Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 519 резултата
Даровете на любовта – диалогичен прочит на „Даровете на влъхвите“ (О. Хенри) и „О, Хенри“ (Георги Господинов)
Когато четем две творби „в диалог“, ние ги поставяме една срещу друга като два гласа в разговор. Не питаме само „какво се случва“, а и: какво е важно за всеки автор, какви въпроси задава, какви...
Пробен тест за НВО. („Заточеници“ - Яворов) Български език и литература – 7 клас (Вариант 23)
Част 1 Прочетете двата текста и решете задачите от 1. до 16. включително. Текст 1 От заник-слънце озарени, алеят морски ширини; в игра стихийна уморени, почиват яростни вълни... И кораба се носи лек...
Стратегии за четене
1. Какво означава „стратегии за четене“? Стратегиите за четене са обмислени начини да четем така, че да постигнем конкретна цел: да намерим информация, да разберем смисъла в дълбочина, да пров...
Втори пробен изпит ДЗИ (Вариант 1)
ВТОРИ ПРОБЕН ТЕСТ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА ЗА ДЪРЖАВЕН ЗРЕЛОСТЕН ИЗПИТ – април 2024 г. 1. В кой ред е допусната правописна грешка? А) отдавна, преди това, високопочитаем Б) вицешампион, сл?...
ТЕСТ. Различни разкази за човека и света. Литература – 5 клас (Вариант 7)
1. Кой е авторът на „Хайдути“? А) Елин Пелин – разказвач на селски истории от XX век. Б) Иван Вазов – писател и обществен деец от следосвобожденско време. В) Христо Ботев – поет и революционер от...
Трансформиращ преразказ на „Грозното патенце“ от Ханс Кристиян Андерсен от името на майката на грозното патенце
Аз бях млада патица и си бях направила гнездо на тихо място край стария чифликчийски дом. Лятото беше хубаво, но на мен ми беше трудно, защото мътих яйцата много дълго и все чаках да се излюпят. ...
Трансформиращ преразказ на приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“ от името на стария мъдрец
Когато градът беше превзет и улиците му замлъкнаха от страх, при мен дойдоха бързоходци. Казаха ми, че в сарая лежи болна девойка, заради която главатарят бил тръгнал на поход, и че сега той тър...
Разказ по въображение на тема: „По дългите прашни пътища“
По дългите прашни пътища вървях сам, а слънцето печеше силно над главата ми. Земята беше суха и ронлива, и при всяка стъпка прахът се вдигаше като тънка мъгла. Понякога ми влизаше в очите и аз п?...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Хайдути“. Литература – 5 клас (Вариант 5)
1. В началото разказвачът НЕ иска да слуша любовни песни, защото предпочита: А) Да пее само за весел празник и за игри. Б) Да пее за тежкия живот и за човешкото достойнство. В) Да пее само за богати...
ТЕСТ. Изречението в текста. Части на изречението – обобщение. Български език – 5 клас. (Вариант 1)
1. В кое изречение подлогът може да се замени с „той“? А) Момичето подскочи от радост. Б) Учителят обяснява тихо. В) Котето си намери топло място. Г) Дървото се огъна от вятъра. 2. В кое изречение п?...
ТЕСТ. Главни части на изречението. Подлог и сказуемо. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение подлогът НЕ извършва действието? А) Татко отвори прозореца. Б) Прозорецът е отворен от татко. В) Татко извика от кухнята. Г) Прозорецът трепна от вятъра. 2. В кое изречение сказу?...
ТЕСТ. Главни части на изречението. Подлог и сказуемо. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. В кое изречение има само подлог и сказуемо? А) Птицата е гост. Б) Птицата лети високо. В) Веселата птица пее. Г) Птицата търси зрънца. 2. В кое изречение подлогът НЕ е истинският извършител на дей...