Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 117 резултата
ТЕСТ. Лексикология – обобщение. Български език – 9 клас. (Вариант 4)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния клуб по журналистика учениците подготвяха дискусия за езика онлайн. Мария предложи темата да бъде ясна и подкрепена с точни примери. Георг...
ТЕСТ. Речево поведение при участие в диалог и дискусия. Български език – 9 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В 9.а клас се провежда дискусия за ползата от домашните работи. В началото Мария формулира ясна теза и обещава да представи проверени примери. Георги го...
ТЕСТ. Речников състав на езика. Пароними, вулгаризми, евфемизми. Български език – 9 клас. (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния форум Петър написал: „Директорът ме похвали, че съм избистрил проекта, но аз се раздвоих дали да престъпя към следващата тема още днес. Еди?...
ТЕСТ. Морфология – обобщение. Български език – 7 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст: В училищния уебсайт публикувахме рубрика „Граматиката в час“. В нея дежурният ученик описва как мина часа и какво направихме. Днес той разказа,...
ТЕСТ. Глаголни времена. Български език – 7 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Дежурният техник записа в дневника часа на проверката. Инженерът казва, че се подготвяше ново изпитание вчера, а утре екипът ще излети за пробен ?...
ТЕСТ. Глаголни времена. Български език – 7 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Радиооператорът докладва: „Капсулата навлиза в орбита и екипажът проверява системите.“ След минута дежурният инженер записа в дневника: „Пред...
ТЕСТ. Наклонение на глагола. Изявително наклонение. Повелително наклонение. Български език – 7 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст Пред дъската дежурният съобщи темата и провери присъствието. Учителят каза спокойно: „Отворете учебниците и запишете заглавието.“ След кратка ...
ТЕСТ. Лексикология и фонетика – обобщение. Български език – 7 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В училищния сайт публикувахме материали за „Ден на науката“. Редакторът поддържа неутрален тон в основната част: „ученици“, „експерименти“, ?...
ТЕСТ. Думи в пряко и в преносно значение. Многозначни думи. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. Край реката рибарят опъна мрежа до лодката. В кабинета по информатика Петя проучва мрежа от свързани компютри. Вечерта тя отвори тълковния речник, за д...
ТЕСТ. Думи в пряко и в преносно значение. Многозначни думи. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. В градината Иван изтръгна корен от троскот. В часа по математика той намери корена на уравнението. Вечерта отвори тълковния речник, за да провери запис...
Междутекстови връзки между „Аз искам да те помня все така“, „Колко си хубава!“ и „Посвещение“
Трите лирически творби – на Димчо Дебелянов, Христо Фотев и Петя Дубарова – разговарят помежду си като три гласа на любовта в българската поезия на ХХ век. Те идват от различни поколения и по?...
ТЕСТ. Научен стил. Български език – 9 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В лабораторен център се валидира модел за корозионна устойчивост на сплави. Протоколът определя параметри като потенциал, рН и скорост на реакция. Пър...