Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1046 резултата
Когато свободата не прилича на мечтата: обзор на българската литература от Освобождението до Първата световна война
Обзорен преглед на близо четири десетилетия българска литература, подреден така, че отделните имена и течения да се виждат като части от един процес, а не като откъснати уроци. Първият раздел...
Четири изповеди, зад които стои едно и също време: анализ на цикъла „Разни хора, разни идеали“ от Алеко Константинов и нравствените му послания
Разработка върху четирите фейлетона, които Алеко Константинов подрежда под едно общо заглавие само няколко месеца преди смъртта си. В началото цикълът е поставен във времето си: деветдесетт...
Тестови задачи. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература - 10 клас
1. Какво символизира заглавието на разказа? А) Природата като вечен източник на живот Б) Вътрешната криза и изгубената идентичност на главния герой В) Хармонията между поколенията Г) Материалн...
Опитомяването като тайна на приятелството: анализ на „Малкият принц“ от Антоан дьо Сент-Екзюпери с разбор на глава XXI, героите, времето и пространството
Едно момче от малка планета, една лисица и една дума, която променя всичко: „опитомяване“. Около нея е построен този анализ на „Малкият принц“ и по-конкретно на глава XXI. Началото представя т...
Класна стая без глобус: главата „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич. Анализ на смисъла, героите, времето и пространството
Как се преподава география без карта, без глобус и без нито едно нагледно пособие? Отговорът, който дава главата „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич, е едновременно см...
Мегданът като сцена, на която се изпитва добротата: анализ на „Серафим“ от Йордан Йовков - пространство, време и образи
Дрипав, дребен и почти незабележим, човекът с окърпеното палто се появява на селския мегдан веднъж или два пъти в годината и си тръгва, оставяйки след себе си повече въпроси, отколкото думи. Ма...
Гръбнакът на историята: как се пише сбит преразказ, изисквания, осем стъпки и таблица за подготовка
Практическо ръководство за един от най-често исканите видове ученическо писане: сбитият преразказ, представен от изискванията към него до готова схема за работа. В началото са припомнени че...
Дрехите правят краля: анализ на „Принцът и просякът“ от Марк Твен с въпроси и отговори върху първа и трета глава
Разбор на първия исторически роман на Марк Твен, който съчетава преглед на сюжета с отговори на въпросите, поставяни в час. В началото е обяснено кое в книгата е измислица и кой от героите е де...
Кое остава и кое отпада: отделяне на важната информация от подробностите при сбит преразказ, с разработен пример от „Серафим“
Без умението да се отдели важното от маловажното сбитият преразказ е невъзможен. Тази разработка показва как точно става това отделяне, и то не с общи съвети, а върху едно единствено изречени...
Когато думите рисуват природа: описание на пейзаж в художествен текст. Особености, видове, постройка и примерно описание със стъпките за създаването му
Три различни изречения за един и същ дъжд, а настроението във всяко от тях е друго. Оттук тръгва тази разработка за описанието на пейзаж в художествен текст и обяснява защо не всяко изречение ...
Урок, който разсмива и възпитава: анализ на откъса „География“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич
Един час по география, в който нагледното обучение стига до неочаквани решения, е поводът за този анализ на откъса от „Автобиография“ на Бранислав Нушич. Разглеждането започва от самата кни...
Един ден, две съдби: анализ на първа глава от „Принцът и просякът“ на Марк Твен
Две момчета се раждат в един и същи ден, в един и същи град, а всичко останало ги разделя. Прочитът се спира върху първа глава от романа на Марк Твен и тръгва от самото заглавие: какво означава д...