Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2116 резултата
ТЕСТ. „Троица братя града градяха“. Литература – 5 клас (Вариант 5)
1. Коя е основната тема на песента „Троица братя града градяха“? A) Радостта от семейни тържества и личното щастие на хората. Б) Саможертвата в името на общото благо и изпълнението на клетва. В) ...
ТЕСТ. „Троица братя града градяха“. Литература – 5 клас (Вариант 4)
1. Коя е основната тема на песента? A) Представяне на празник, свързан с построяването на нов град. Б) Изобразяване на сватбени обичаи и празнични ритуали. В) Показване на саможертвата в името на ...
ТЕСТ. „Троица братя града градяха“. Литература – 5 клас (Вариант 3)
1. По какъв начин е показана любовта между Струна и съпруга ѝ? A) Чрез празник, на който двамата танцуват пред строителите. Б) Чрез подаръци и обещания за пир след завършване на града. В) Чрез дълг...
ТЕСТ. „Златното момиче“. Литература – 5 клас (Вариант 5)
1. Как НЕ може да се довърши изречението според приказката на Ангел Каралийчев "Златното момиче"? Бащата на златното момиче..... А) е вдовец. Б) не се подчинява на жена си да прогони собствената си...
ТЕСТ. „Златното момиче“. Литература – 5 клас (Вариант 3)
1. Какво е най-голямото изпитание, пред което бащата поставя своето дете? А) Да намери пътя към дома от гората. Б) Да изяде питката, замесена от пепел. В) Да покаже послушание и смелост, след като е...
„Златното момиче“: наградата за доброто, наказанието за злото (Анализ)
Българската народна приказка „Златното момиче“ е една от най-популярните вълшебни приказки. Тя принадлежи на фолклора, тоест няма един автор, а е създадена и предавана от много поколения хо?...
ТЕСТ. „Тримата братя и златната ябълка". Литература – 5 клас (Вариант № 6)
1. Коя разказвателна формула най-добре описва началото на приказката? А) Писмо на герой и свидетел, начало „днес получих вест“ Б) Точна дата и град, начало „в понеделник сутрин“ В) Историческа...
ТЕСТ. Думата като езикова единица. Обобщение. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В есенния следобед училищната библиотека откри „Ден на четенето“. Коридорът се превърна в пъстра алея и река от посетители бавно се вливаше в залата. ...
ТЕСТ. Думата като езикова единица. Обобщение. Български език – 5 клас. (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. През пролетния ден градът посрещна изложбата на старите занаяти. На площада се събра море от хора, а над сцената светнаха ярки лампи. Водещият започна ?...
ТЕСТ. Морфема – обобщение. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. На сутринта градинарят огледа безснежните алеи. Работниците подредиха светлокафявите кашпи, а вятърът утихна. 1. Коя дума от текста е образувана с наст...
ТЕСТ. Морфема. Словообразувателни и формообразувателни морфеми. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. В неделя лесничеят огледа изгорялата поляна. Доброволци засадиха нови горички, а безопасният план беше одобрен. 1. Коя дума от текста е образувана с ума...
ТЕСТ. Морфема. Словообразувателни и формообразувателни морфеми. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. След обилния дъжд водопроводчикът прегледа счупената тръба. Жителите подписаха сигнала, а превозната кола докара нови части. 1. Коя дума от текста съдъ...