Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Христо Фотев
„Колко си хубава!…“
Литература
12 клас
Вариант 5
Електронно писмо
Български език
8 клас
Вариант 3
Намерени 124 резултата

ТЕСТ. Христо Фотев  – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 5)

1. Към кой вид лирика принадлежи стихотворението? А) Сатира с иронично и разобличително отношение към адресата Б) Патриотична възрожденска ода с обществено-политическа насоченост В) Любовна и...

1 кредит
ТЕСТ
Христо Фотев
„Колко си хубава!…“
+3
Разгледай

ТЕСТ. Електронно писмо. Български език – 8 клас (Вариант 3)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. От: [email protected] До: [email protected] Тема: Програма за Деня на Земята Уважаеми господин Георгиев, Прилагам програмата за събитието, организирано от нашия кла?...

1 кредит

ТЕСТ. Електронно писмо. Български език – 8 клас (Вариант 2)

Прочети следния откъс от електронно писмо и отговори на въпросите към него: От: [email protected] До: [email protected] Тема: Благотворителен базар Текст: Уважаеми господин Димитров, Изпращам Ви прика...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – "Българският език". Литература – 7 клас (Вариант 6)

1. Каква е основната цел на лирическия герой в първата част на одата? А) Да разкаже за историята на българския език. Б) Да представи красиви примери от народното творчество. В) Да опровергае обви...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – "Опълченците на Шипка". Литература – 7 клас (Вариант 7)

1. С каква цел Вазов противопоставя „срам“ и „слава“ още в началото на одата? А) За да създаде ритъм и звукова хармония в началните строфи Б) За да покаже как отрицателните чувства водят до пр?...

1 кредит

ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Вятър ечи, Балкан стене“. Литература – 7 клас (Вариант 3)

1. Кога е създадена творбата? А) След освобождението Б) По време на Руско-турската война В) В периода на Възраждането Г) По време на комунистическия режим 2. Какво внушава заглавието „Вятър ечи, ?...

1 кредит

ТЕСТ. Митологичен модел за света. Литература – 5 клас (Вариант № 5)

1. Какво е „мит“ според значението на думата в гръцки език? А) „Наказание“ Б) „Приказка“ В) „Слово, разказ“Г) „Предание за герои“ 2. Коя е основната цел на митовете в древността? А) Да създава...

1 кредит

Тестови задачи. Иван Вазов – Из „Под игото“, XVII глава – „Представлението“. Литература – 6 клас (Вариант 3)

1. Какво най-добре показва значението на пиесата за жителите на Бяла черква? А) Отказът на хората да работят в деня на представлението Б) Общият разговор в града само за представлението В) Посещ...

1 кредит

Тестови задачи. Пейо Яворов – „Две хубави очи“. Литература – 10 клас (Вариант 5)

1. Какво внушава изразът „не искат и не обещават те“? А) Очите са израз на безразличие към любовта Б) Очите носят неподправена чистота и искреност В) Очите предизвикват съмнение и объркване Г) ...

1 кредит

Тестови задачи. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Пиянството на един народ“. Литература – 10 клас (Вариант 3)

1. Какво внушава изразът „жеден за великото слово на свободата“? А) Народът има нужда от утеха и религиозна вяра Б) Народът търси просветление чрез обучение В) Народът е обезверен и чака запов?...

1 кредит

Тестови задачи. Петя Дубарова  – „Посвещение“. Литература – 12 клас (Вариант 3)

1. Каква функция изпълнява началният образ на съня в стихотворението? А) Той създава ироничен контраст с последвалата любовна сцена. Б) Той символизира границата между съзнателното и подсъзна...

1 кредит

Тестови задачи. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 2)

1. Каква е основната тема на разказа „Урок по география“? А) Трудностите в ученето на география Б) Абсурдите и проблемите в образователната система В) Значението на природните науки Г) История...

1 кредит

Показване на 61-72 от 124 материали

Предишна45678Следваща