Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Античност
обобщение
Литература
8 клас
Вариант 7
Вариант 6
Омир
“Илиада”
Иван Вазов
Намерени 206 резултата

ТЕСТ. Античност – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 7)

1. Какво е характерно за светогледа в епохата на Античността? А) Възприемане на човека като напълно безсилен пред съдбата Б) Пълно подчинение на природните сили без търсене на рационални обясн...

1 кредит
ТЕСТ
Античност
обобщение
+3
Разгледай

ТЕСТ. Античност – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 6)

1. Кой основен принцип стои в основата на културата на Античността? А) Отричането на разума като средство за разбиране на света Б) Вярата, че човекът е напълно подчинен на съдбата и боговете В) С...

1 кредит

ТЕСТ. Омир – “Илиада”. Литература – 8 клас (Вариант 7)

1. Какво е основното нравствено послание, което Омир внушава чрез противопоставянето на Ахил и Приам? А) Че силата побеждава над разума Б) Че победата е най-голямата цел на героя В) Че боговете о...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 1)

1. Какво е първоначалното заглавие на разказа, с което Вазов го публикува през 1899 г.? А) „Жената от Балкана“ – поради обобщението на образа Б) „Смелата жена“ – заради героизма на баба Илийца В...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)

1. Каква съдба обединява героите, загинали при редута? А) Всички загиват в неравен бой, останали неизвестни Б) Падат в битка, но имената им влизат в историята В) Загиват след предателство от съюз...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (V глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)

1. Каква е причината другарите на Странджата да го изоставят в кръчмата? А) Страх от зараза и желание да се спасят Б) Безразличие към участта на стария знаменосец В) Невъзможност да осигурят гри...

1 кредит

ТЕСТ. Митологичен модел за света. Литература – 5 клас (Вариант № 5)

1. Какво е „мит“ според значението на думата в гръцки език? А) „Наказание“ Б) „Приказка“ В) „Слово, разказ“Г) „Предание за герои“ 2. Коя е основната цел на митовете в древността? А) Да създава...

1 кредит

ТЕСТ. Древногръцки мит за произхода на боговете. Литература – 5 клас (Вариант 2)

1. Какво означава думата „мит“ в гръцки произход? А) „Приказка за животни“ Б) „Разказ, слово“ В) „Наказание от боговете“ Г) „Съчинение с поука“ 2. Според мита в началото на света е съществув?...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 10 клас (Вариант 3)

1. Какъв е езикът в поемата „Септември“? А) Висок, архаичен и стилистично издигнат Б) Прост, разговорен и наситен с диалектизми В) Емоционален, ритмичен и експресивен Г) Сух, обективен и отчужде...

1 кредит

Тестови задачи. Изходно равнище. Литература – 11 клас (Вариант 3)

1. Какво символизира железният светилник в романа на Димитър Талев? А) Потисничеството на традицията и миналото над човека Б) Просветлението, духовното водачество и стремежа към свобода В) Мит...

1 кредит

Смисълът на човешкия труд в поезията – между страдание и достойнство. Интерпретативно съчинение по „Градушка“ от Пейо Яворов

Поезията често улавя онова, което не можем да изразим с обикновени думи – болката, надеждата, борбата на човека с природата и със съдбата. В поемата „Градушка“ от Пейо Яворов трудът не е прос?...

1 кредит

Подробен обобщителен план за анализ на „Градушка“

I. Увод Представяне на произведението като социално ангажирана лирическа поема. Поставяне на „Градушка“ в контекста на модернизма и на българската литература от края на XIX век. Въвеждане на ?...

Безплатно

Показване на 61-72 от 206 материали

Предишна45678Следваща