Търсене на материали

1. Коя тема е характерна за епохата на Реализма? А) Рицарски турнири, проклятия и говорещи мечове. Б) Магически битки, богове и победа на чудесата над разума. В) Социални различия, пари и място на ...

1. Какъв конфликт е типичен за епохата на Реализма? А) Лични амбиции срещу социални правила и очаквания. Б) Рицарска чест срещу дракони и митични сили. В) Героични подвизи срещу царски забрани и ...

1. Каква е основната цел на творбите от епохата на Реализма? А) Да заменят действителността с чудеса и видения навсякъде. Б) Да показват живота такъв, какъвто е в обществото. В) Да разказват мито?...

1. Какво е ядрото на недоволството на Ема в тази глава? А) Липса на дом и сигурен доход за семейството. Б) Разлика между мечтан блясък и тих селски делник. В) Конфликт с властите за местни данъци. ?...

1. Какво усещане носи началото на главата, когато се описва „меденият месец“? А) Радост от ежедневните битови занимания в селото. Б) Гняв към брака и желание веднага да го прекрати. В) Реалистич...

1. Основният конфликт в главата е между А) заболяването на Шарл и трудната му практика. Б) плановете на маркиза за избори и бедността на селото. В) мечтите на Ема за „голям живот“ и спокойния се?...

1. Къде започват да се пресичат съдбите на героите в „Дядо Горио“? А) В къщата на виконтесата Дьо Босеан – салон за знатни гости. Б) В пансиона на мадам Воке – беден дом с много наематели. В) В ад...

1. Къде се развива действието на романа „Дядо Горио“? А) В селска къща край Бордо Б) В замък в провинцията на Франция В) В пансион на мадам Воке в Париж Г) В училище в Лион 2. Какво символизира пан?...

1. Кой е центърът на повествованието в романа „Дядо Горио“? A) Спомените на дядо Горио за младостта му и занаятите му. Б) Възходът на Вотрен към власт и богатство чрез престъпни схеми. В) Душевни...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В училищния вестник решихме да опишем как мина доброволческата събота. Още призори запретнахме ръкави и подредихме двора. Работихме бързо, защото вр?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В нашия квартал доброволци запретнахме ръкави и започнахме пролетно почистване. Част от хората поискаха всичко да е черно на бяло – план, срокове и от?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния вестник редакторът реши да пише за езика в ежедневието. Той каза, че някои хора работят „през куп за грош“ и после се чудят защо текстовете...