Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1545 резултата
Иван Вазов – “Немили-недраги”. Преминаването на Македонски през Дунава – авантюра или героизъм
Десета част на Вазовата повест „Немили-недраги“ има особен смисъл в „сюжетното развитие. В нея за първи път в художественото настояще се налага истинският образ на българския хъш. В часа на ...
Обобщеният образ на българския хъш в повестта „Немили-недраги” на Иван Вазов. “Ние сме човеци, ние сме българи”
Повестта „Немили-недраги” на Иван Вазов извисява патриотизма, жертвоготовността и свободолюбието на българската революционна емиграция в Румъния преди Освобождението. В сложното и неедно...
Тестови задачи. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант № 3).
1. Приказка е: А) Кратък художествен текст, в който героите и случките са измислени. Б) Кратък художествен текст, в който предметите и явленията са обрисувани непряко. В) Кратък литературен жанр,...
Духовният подвиг на Константин-Кирил според Пространното житие на св. Кирил
Като жанр в старобългарската литература, житието има за свой художествен обект живота на праведния християнин, канонизиран от църквата за светец заради своя достоен живот и деяния, с което п?...
Пътуващият човек в творчеството на Алеко Константинов.
Алеко Константинов има популярността на най-големия хуморист и сатирик в българската литература. Идеята за написването на „Бай Ганьо“ възниква още в Чикаго, а може би дори още по-рано. Пресъ?...
ТЕСТ. Йордан Радичков – „Нежната спирала“. Литература – 10 клас (Вариант 1)
1. Какво художествено средство съдържа заглавието на разказа „Нежната спирала“? А) символ Б) олицетворение В) метонимия Г) метафора 2. Спиралата от разказа „Нежната спирала" на Йордан Радичко?...
Контролна работа. Българската литература между двете световни войни. Литература – 10 клас (Вариант № 1)
1. Кой от посочените принципи НЕ е свързан с експресионистичната поетика? A) определяща роля на субективното над обективното изображение Б) стъпаловиден начупен стих с резки и неочаквани обра?...
ТЕСТ. Гео Милев – „Септември“. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Кои художествени особености НЕ са характерни за поемата „Септември“? A) специфичен историко-митологичен сюжет Б) обективна достоверност на изображението B) изразена гледна точка на лириче?...
ТЕСТ. Пейо Яворов – „Две хубави очи“. Литература – 10 клас (Вариант 1)
1. Какво символизира жената в стихотворението „Две хубави очи“ на Пейо Яворов? A) детската невинност на незрелия човек; Б) страст и съблазън; B) красота, невинност и чистота; Г) проклятие, прово?...
ТЕСТ. Междутекстови връзки между „Аз искам да те помня все така“, „Колко си хубава!“, „Посвещение“. Литература – 12 клас (Вариант 1)
1.Темата за любовта е една от вечните теми в литературата. Посочи основанията за това твърдение. ТОЗИ ВЪПРОС СЪДЪРЖА 2 ВЕРНИ ОТГОВОРА А) Само избрани хора имат потребност от любов. Б) Любовта ня...
ТЕСТ. Художествен, разговорен и официално делови текст. Български език – 5 клас (Вариант 1)
1. Текстовете на литературните произведения – разкази, романи, стихотворения, могат да се определят като: А) художествени Б) разговорни В) официално-делови Г) научни 2. Разговорните текстове се ...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Новата молитва на Марка“. Литература – 10 клас (Вариант 1)
1. Какъв вид художествен текст е „Под игото“? 2. Главата „Новата молитва на Марка“ е включена в: А) първата част на романа „Под игото“; Б) втората част на романа „Под игото“; В) третата част на ...