Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 210 резултата
Анализ на IV част от разказа „Една българка“ на Иван Вазов
Четвъртата част от разказа е връхната точка на напрежението. Вазов поставя баба Илийца пред най-тежкото изпитание – сама, в нощта, тя трябва да намери начин да премине бурния Искър, за да изпъ?...
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война - обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 8)
1. Как е изграден образът на Левски в „Епопея на забравените“? А) Като светец и мъченик, посветил живота си на народа. Б) Като търговец, който подпомага със средства борбата за свобода. В) Като о?...
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война - обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 7)
1. Защо Вазов представя Левски като „икона“ и „светец“? А) За да го изобрази като обикновен човек със слабости и грешки. Б) За да покаже, че делото му има вечна стойност и духовна сила. В) За да в...
ТЕСТ. Пейо Яворов – „Арменци“, „Две хубави очи“, „В часа на синята мъгла“. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Какво е основното чувство в стихотворението „Арменци“? А) Чувството за изгнаничество и тъга по родината. Б) Чувството за радост от новия живот в чужбина. В) Чувството за спокойствие и хармон...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Пиянството на един народ“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Как е представена Западна Тракия в началото на главата? А) Като цветна градина, в която хората живеят щастливо. Б) Като спокойна земя, в която животът протича без промяна. В) Като вулкан, чийто ...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Новата молитва на Марка“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Как възприема чорбаджи Марко сватбеното хоро в началото на главата? А) Като обикновено веселие, което няма връзка с борбата. Б) Като празник, в който народът показва своята сила. В) Като безсм?...
ТЕСТ. Родното и чуждото – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Каква е основната тема в романа „Железният светилник“? А) Военните победи и героичните подвизи в националноосвободителните войни Б) Любовните страдания на отделните герои и техните лични ...
ТЕСТ. Димитър Талев - „Железният светилник“. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Какво показват обредите и празниците в романа? А) Те свързват семейството с общността и носят чувство за единство. Б) Те са само развлечение без връзка със сюжета. В) Те украсяват текста, но не...
ТЕСТ. Анализ и редактиране на стилистични грешки. Български език – 12 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5 В ученическо съчинение върху „Под игото“ на Иван Вазов се среща изречението: „Главният герой Бойчо Огнянов се изявява като модерен и прагматичен чов?...
ТЕСТ. Димчо Дебелянов – „Аз искам да те помня все така…“. Литература – 12 клас (Вариант 5)
1. Коя е основната тема на стихотворението „Аз искам да те помня все така“? А) Темата за преходността на живота и силата на човешкия дух Б) Темата за любовта и спомена, които надживяват времето ...
ТЕСТ. Българинът във възрожденския свят - обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната цел на стихотворението „Стани, стани, юнак балкански“? А) Да призове българите да следват примера на руските войници Б) Да възпее миналото на народа с носталгия В) Да вдъхн?...
ТЕСТ. Българинът във възрожденския свят – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 1)
1. Кой образ най-силно въплъщава представата за саможертвата в името на родината? А) Македонски от „Немили-недраги“ Б) Баба Илийца от „Една българка“ В) Лирическият герой от „На прощаване в 18...