Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
План за урок
„Хаджи Димитър“
Христо Ботев
„Обесването на Васил Левски“
Свобода и памет
Анализ
ТЕСТ
„Майце си“
Литература
9 клас
Намерени 265 резултата

План за урок: „Хаджи Димитър“ – Христо Ботев

1. Цели на урока: Да разберем в каква епоха е създадена творбата и кой е авторът. Да проследим как стихотворението превръща смъртта на героя в духовно безсмъртие. Да разгледаме заглавието, нача...

1 кредит
План за урок
„Хаджи Димитър“
Христо Ботев
Разгледай

„Хаджи Димитър“ и „Обесването на Васил Левски“ на Христо Ботев – Свобода и памет (Анализ)

Поезията на Ботев е едновременно близка и силна: говори така, че да я разберем веднага, но и остава да звучи дълго. Двете творби „Хаджи Димитър“ и „Обесването на Васил Левски“ събират най-важ...

1 кредит
„Хаджи Димитър“
„Обесването на Васил Левски“
Христо Ботев
+2

ТЕСТ. Христо Ботев – „Майце си“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Лирическият говорител в „Майце си“ говори: А) В безлични изречения без ясна емоция или отношение. Б) В трето лице описателно и напълно безпристрастно. В) В официален тон с чужди думи и сложни...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Майце си“. Литература – 9 клас (Вариант 3)

1. Жанрът на „Майце си“ е: А) ода с възторжано възхваляване на героя и подвига му Б) елегия с тъжна изповед и лична вътрешна болка В) идилия с пасторален сюжет и хармонично настояще Г) сатира с о?...

1 кредит

ТЕСТ. Модернизъм – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Какво настроение създава стихотворението „Сплин“ на Шарл Бодлер? А) Потиснатост, безнадеждност и вътрешна тъга на човека Б) Радост, лекота и спокойствие в душата на човека В) Вълнение, сила ...

1 кредит

ТЕСТ. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература – 10 клас (Вариант 6)

1. Какво постига обръщението във 2. лице в началото („Питаш ме…“)? А) Създава усещане за официален доклад. Б) Приближава читателя като пряк слушател. В) Отдалечава героя чрез безличен тон. Г) Нас?...

1 кредит

ТЕСТ. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература – 10 клас (Вариант 5)

1. Коя е водещата форма на разказването в „Дърво без корен“? А) Авторов всезнаещ разказвач в трето лице Б) Диалог между баща и син през целия текст В) Монолог-изповед на героя Гатю към слушател ?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Смирненски – „Приказка за стълбата“. Литература – 11 клас (Вариант 6)

1. Каква е основната идея, която стълбата внушава за човека и властта? А) изкачване чрез труд и човешка солидарност Б) изкушение, което променя съвестта и съзнанието В) случайност без морален см...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Смирненски – „Приказка за стълбата“. Литература – 11 клас (Вариант 5)

1. Какъв е жанрът на „Приказка за стълбата“? А) Лирическа елегия с изповеден говорител Б) Сатирична приказка с алегоричен смисъл В) Реалистичен очерк с документални сцени Г) Исторически разка?...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: „Стълбата нагоре, която води надолу“ по „Приказка за стълбата“ на Христо Смирненски

В „Приказка за стълбата“ Христо Смирненски показва един от най-важните уроци за човека и властта: понякога пътят нагоре в обществото е всъщност слизане надолу вътре в нас. Темата за стълбата...

1 кредит

Есе на тема: „Нагоре по стълбата на властта, надолу до моралното падение на личността?“ по творбата „Приказка за стълбата“ на Христо Смирненски

Когато застанем пред „стълбата“ на успеха, властта изглежда близка и примамлива. Обещава ни сигурност, признание, влияние. Но Христо Смирненски в „Приказка за стълбата“ ни показва друга ка?...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: „Андрешко и Българската държава“ по разказа „Андрешко“ на Елин Пелин

В разказа „Андрешко“ на Елин Пелин не се вижда само комична случка с каруца и блато. Вижда се среща между обикновения човек и държавата. Тази среща не е в кабинет, а на кален път в зимна вечер. ?...

1 кредит

Показване на 73-84 от 265 материали

Предишна56789Следваща