Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 264 резултата
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (V глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)
1. Каква е причината другарите на Странджата да го изоставят в кръчмата? А) Страх от зараза и желание да се спасят Б) Безразличие към участта на стария знаменосец В) Невъзможност да осигурят гри...
ТЕСТ. Текстът в масовата комуникация. Български език – 7 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5: Текст: На 3 март пред паметника на Освободителите в центъра на Стара Загора се събраха стотици граждани, за да отбележат националния празник на Българи...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Отечество любезно, как хубаво си ти!“. Литература – 6 клас (Вариант 7)
1. Каква е темата на стихотворението? А) Героичното минало на България Б) Ролята на семейството в живота на човека В) Природата и богатството на родината Г) Трудностите на селския живот 2. Какъв ?...
ТЕСТ. Изходно равнище. Литература – 6 клас (Вариант 2)
1. Кой е авторът на стихотворението „Хубава си, моя горо“? А) Христо Ботев Б) Любен Каравелов В) Иван Вазов Г) Елин Пелин 2. Какво настроение преобладава в „Хубава си, моя горо“? А) Радост Б) Безра...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 7 клас (Вариант 5)
1. Каква е целта на автора в описанието на българския павилион в „До Чикаго и назад“? А) Да покаже постиженията на новото българско изкуство Б) Да изрази ирония към скромното българско присъст...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 7 клас (Вариант 4)
1. Какво подчертава авторът чрез описанието на „българското дюкянче“ в "До Чикаго и назад"? А) Желанието да се покаже модерна индустрия Б) Сравнението с другите европейски павилиони В) Контрас...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 7 клас (Вариант 3)
1. Какво внушава описанието на българския павилион в „До Чикаго и назад“? А) Символизира равенство с другите култури Б) Разкрива чувството на гордост от националното В) Представя България кат...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Какво кара лирическия герой в „Хайдути“ да поиска да запее хайдушка песен? А) Искрено възхищение от подвизите на юнаците Б) Желание да стане известен по сборовете В) Омраза към сюрмашкия жи?...
„Нежната спирала“ от Йордан Радичков. Въпроси и отговори.
1. Какво знаете за Йордан Радичков? Кои са по-известните му сборници с разкази? Йордан Радичков е един от най-оригиналните и дълбоки български писатели на XX век. Роден е през 1929 г. в Северозападн...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Отечество любезно, как хубаво си ти!“. Литература – 6 клас (Вариант 3)
1. Кое от следните твърдения за Иван Вазов е най-вярно? А) Роден е през XIX век и е смятан за „патриарх на българската литература” Б) Роден е през XX век и твори предимно детски приказки В) Роден е п...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Пиянството на един народ“. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Какво внушава изразът „жеден за великото слово на свободата“? А) Народът има нужда от утеха и религиозна вяра Б) Народът търси просветление чрез обучение В) Народът е обезверен и чака запов?...
Величието на българския войник в стихотворението „Новото гробище над Сливница“. Интерпретативно съчинение.
Историята на България е пропита с кървавите битки на нейните войни, с героизма и саможертвата на хиляди български войници, загинали в името на свободата и независимостта на родината. Стихотв?...