Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2567 резултата
ТЕСТ. Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение. Български език – 11 клас (Вариант 2)
1. В кое изречение е допусната пунктуационна грешка? A) Ще останем, макар и да е студено. Б) Върнах се тогава когато ме извика дежурният. В) Разбрах, че който е готов, може да излезе. Г) Отидохме до м...
ТЕСТ. Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение. Български език – 11 клас (Вариант 1)
1. В кое изречение е допусната пунктуационна грешка? А) Разбрах, че който иска, може да се запише и за следващата екскурзия. Б) Говореше само на брат си, защото, ако кажеше нещо на сестра си, тя се ?...
ТЕСТ. Изборът и раздвоението – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какво е основното вътрешно изпитание на лирическия „аз“ в стихотворението „Две души“ на Пейо Яворов? А) Той се съмнява в уменията си по точни науки в училище. Б) Той е объркан заради местоп?...
ТЕСТ. Борис Христов – „Честен кръст“. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Защо лирическият говорител в началото „спуска резето“ за думите? А) За да покаже, че е приключил завинаги с писането и четенето Б) За да не позволи на враговете да чуят плановете му за нова к?...
Интерпретативно съчинение: Мълчанието – знак на протест в поемата „Честен кръст“ на Борис Христов
Темата за мълчанието като знак на протест в поемата „Честен кръст“ на Борис Христов е не само художествен мотив, а избор, който лирическият говорител прави, за да запази себе си, своята истин?...
ТЕСТ. Елисавета Багряна – „Потомка“. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Кой жанров тон доминира в стихотворението? А) Официална семейна хроника Б) Весел анекдот за роднини В) Лична изповед и самоопределяне Г) Учебно описание на обреди 2. Какво време и отношение къ...
Интерпретативно съчинение: Грехът на лирическата героиня в „Потомка“ на Елисавета Багряна
„Грехът“ на лирическата героиня в „Потомка“ не е морално падение, а смел отказ от готовите роли и „предписания“ за жената. В стихотворението думата „грях“ назовава онзи момент, когато чо...
Есе на тема: „Роли и образи на жената в съвременния свят“ по стихотворението „Потомка“ на Елисавета Багряна
Да говориш за жената днес, означава да влезеш в шумна, пъстра стая, където се чуват много гласове – на дъщерята, на майката, на професионалистката, на пътешественичката, на бунтарката, на любящ...
ТЕСТ. Пейо Яворов – „Две души“. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Кое изречение най-ясно задава централния конфликт? A) И в каменът аз чуя две сърца… Б) И подир мене с пепел вятъра навсъде В) Навсякъде сявга раздвоя несносна Г) Аз не живея: аз горя. 2. Какво про...
Есе на тема: „Единство и раздвоение“ по стихотворението „Две души“ на Пейо Яворов
Да живееш, значи всеки ден да носиш в себе си едно малко гъмжило от гласове. Единият глас ти шепне да бъдеш добър, да прегръщаш хората, да им вярваш, да се довериш на смисъла на света. Другият гла...
План за урок: Пейо Яворов – „Две души“
1. Епоха, авторът, творбата Епоха и контекст: начало на ХХ век; български модернизъм и символизъм. След национални кризи и лични сътресения лириката търси „големите въпроси“ – смисъла на живо...
„Две души“ на Пейо Яворов: вътрешният двубой на човека между светлината и мрака (Анализ)
Още в началото е важно да се подчертае, че модернистичната лирика на Пейо Яворов изговаря една дълбока екзистенциално-философска драма. Поетът поставя личността в центъра на болезненото ѝ тъ...