Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Есе
„Да би мирно стояло
не би чудо видяло“
„Изворът на Белоногата“
Петко Славейков
верността на Гергана
паметта на извора
Анализ
ТЕСТ
Паисий Хилендарски
Намерени 2750 резултата

Есе на тема: „Да би мирно стояло, не би чудо видяло“ по „Изворът на Белоногата“ на Петко Славейков

Поговорката „Да би мирно стояло, не би чудо видяло“ често се казва с усмивка, но в нея има сериозен въпрос: по-добре ли е човек да стои тихо, за да му се размине бедата, или е по-добре да живее ак?...

1 кредит
Есе
„Да би мирно стояло
не би чудо видяло“
+2
Разгледай

„Изворът на Белоногата“ от Петко Славейков – верността на Гергана и паметта на извора (Анализ)

Поемата „Изворът на Белоногата“ се свързва с времето на национално пробуждане. Тя е създадена от Петко Р. Славейков – ръководна фигура на епохата, роден през 1827 г. в Търново в занаятчийско се...

1 кредит

ТЕСТ. Паисий Хилендарски – „История славянобългарска“ (Предисловие). Литература – 9 клас (Вариант 6)

1. Коя е основната цел на говоренето в „Предисловието“? A) Да разкаже забавни случки без поука Б) Да убеди българите да ценят род и език В) Да опише монашки навици и бит Г) Да похвали гръцката кни...

1 кредит

ТЕСТ. Модернизъм – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Как е представен светът в стихотворението „Сплин“? А) Като светъл и приветлив дом, носещ чувство за уют и топлина Б) Като отворено и свободно място, пълно с живот и надежда В) Като затворено и...

1 кредит

Междутекстови връзки между „Сплин“ (LXXVIII) на Шарл Бодлер и „Есенна песен“ на Пол Верлен

Двете стихотворения стоят като две съседни стаи в един и същ дом – дома на модерната европейска лирика. В едната стая гласът е тревожен, изображенията са остри, небето натиска като капак и вся...

1 кредит

ТЕСТ. Пол Верлен – „Есенна песен“. Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Какво настроение доминира в стихотворението „Есенна песен“? А) Радост и надежда за живота. Б) Вдъхновение и енергия за промяна. В) Спокойствие и увереност в бъдещето. Г) Тъга и самота в човеш?...

1 кредит

План за урок: „Есенна песен“ на Пол Верлен – музиката на тъгата и „пейзажът на душата“

1. Как започваме урока – кратко въвеждане Здравейте, днес ще влезем в света на символизма през едно от най-кратките и най-силни стихотворения на Пол Верлен – „Есенна песен“. Ще слушаме думите...

1 кредит

ТЕСТ. Шарл Бодлер – „Сплин“ (LXXVIII). Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Кое е най-точното жанрово определение за „Сплин“ (LXXVIII)? А) Елегия с историческа тема и персонажи Б) Поема с разказвателни герои и епизоди В) Баладична творба с драматичен сюжет Г) Лирическо с...

1 кредит

План за урок: „Сплин“ (LXXVIII) от Шарл Бодлер – символистичен поглед към човешката тъга

Настройване на часа – какво ще правим днес Днес влизаме в света на модерната европейска лирика през стихотворението „Сплин“ (LXXVIII) на Шарл Бодлер. Ще разберем защо тази творба е емблема на си...

1 кредит

План за урок: Пунктуационна норма. Употреба на запетая в простото изречение

1. Цели на урока: Да припомните какво е пунктуационна норма и върху какво се опира тя. Да разграничавате крайни и вътрешни препинателни знаци. Да прилагате всички правила за запетая в простото ...

1 кредит

ТЕСТ. Българската литература след Втората световна война – обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 2)

1. Кое най-точно описва „витрината“ на фабриката в I глава на романа „Тютюн“ като художествен похват? А) Историческа хроника, която сравнява фабрики от три епохи. Б) Точен доклад, който показв?...

1 кредит

ТЕСТ. Българската литература след Втората световна война – обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 1)

1. Коя е водещата идея в образния свят на I глава на „Тютюн“? А) Трудовата дисциплина гарантира свободата на личния избор в града. Б) Хармонията в колектива показва справедливо разпределена пе?...

1 кредит

Показване на 865-876 от 2750 материали

Предишна7172737475Следваща