Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Човекът и другите
обобщение
Литература
6 клас
Вариант 9
Вариант 8
Вариант 7
Антоан дьо Сент-Екзюпери
„Малкият принц“
Намерени 4003 резултата

ТЕСТ. Човекът и другите – обобщение. Литература – 6 клас (Вариант 9)

1. Кое обяснява защо вълнението е толкова силно в главата „Радини вълнения“? А) Защото класът играе забавна игра през часа. Б) Защото учениците искат да си тръгнат по-рано. В) Защото всички усещ...

1 кредит
ТЕСТ
Човекът и другите
обобщение
+3
Разгледай

ТЕСТ. Човекът и другите – обобщение. Литература – 6 клас (Вариант 8)

1. Кой е авторът на романа „Под игото“? А) Иван Вазов Б) Йордан Йовков В) Марк Твен Г) Христо Смирненски 2. Кое показва каква е Рада като учителка в главата „Радини вълнения“? А) Тя е равнодушна к...

1 кредит

ТЕСТ. Човекът и другите – обобщение. Литература – 6 клас (Вариант 7)

1. Коя идея е важна в главата „Радини вълнения“? А) Че най-важни са само оценките в училище. Б) Че училището събужда общ дух и родолюбие. В) Че приятелството е по-важно от ученето. Г) Че децата тря...

1 кредит

ТЕСТ. Антоан дьо Сент-Екзюпери – „Малкият принц“ (XXI глава). Литература – 6 клас (Вариант 4)

1. Кое показва как професията на автора влияе на темите му? А) Съперничество между герои в опасни морски приключения. Б) Самотата и търсенето на смисъл в големи пространства. В) Хумористични слу...

1 кредит

План за урок: XXI глава от „Малкият принц“

Влизам в часа и казвам: „Днес ще четем и ще мислим бавно. Няма да бързаме. Ще търсим какво е най-важното в един текст и как то може да се отнася до нашия живот.“ Темата ни е XXI глава от „Малкият п...

1 кредит

План за урок: XXI глава от „Малкият принц“

Тема на урока: XXI глава – срещата на Малкия принц с лисицата: „опитомяване“, приятелство и отговорност. Тип урок: урок за анализ и тълкуване (разговор върху текст). Очаквани умения: учениците д...

1 кредит

ТЕСТ. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 6)

1. Какво показва, че авторът е критичен към училището, но го казва смешно? А) Смехът е само за времеубиване. Б) Смехът скрива проблеми и ги оправдава. В) Смехът няма връзка с идеите. Г) Смехът разкр...

1 кредит

ТЕСТ. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 5)

1. Коя идея стои зад смешното предложение, че пътеводители могат да „заместят“ учебника? А) Училището винаги учи най-полезните неща. Б) Всички пътеводители са по-точни от науката. В) Училищните...

1 кредит

Сбит преразказ на главата „Урок по география“ от „Автобиография“ – Бранислав Нушич

В главата разказвачът обяснява, че човек може да научи много полезни неща за света не само от училищните учебници по география, а и от пътеводители и разписания, защото те дават информация, ну...

1 кредит

План за урок: „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич

Тема на часа „Урок по география“ – как смешното показва важна истина за училището и живота Цели на урока: До края на часа учениците: да разкажат накратко какво се случва в откъса; да обяснят з...

1 кредит

„Смешният урок, който казва сериозна истина“ – Анализ на главата „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич

Главата „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич е смешен, но и много смислен разказ за училището, за начина на преподаване и за това как понякога възрастните искат децата ...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Йовков – „Серафим“. Литература – 6 клас (Вариант 6)

1. Коя е основната тема на разказа? А) Приключение и търсене на съкровище. Б) Борба за власт между богати съседи. В) Милосърдие и помощ към хора в беда. Г) Победа в голямо спортно състезание. 2. Кой ...

1 кредит

Показване на 877-888 от 4003 материали

Предишна7273747576Следваща