Търсене на материали

1. Къде НЕ е допусната грешка при еднородни части с еднократно „и“? А) Носих фотоапарат и статив през целия ден. Б) Подредих картини, и плакати по стената. В) Приготвих, чай и бисквити за гостите....

1. Къде НЯМА грешка при еднородни части с еднократна употреба на „и“? А) Купих тетрадки и моливи за упражнения. Б) Приготвих чай, и мед за гостите. В) Поставих, книги и списания на масата. Г) Ще до?...

1. Кое твърдение най-точно определя „цитат“? А) Цитатът е съкратено резюме на чужд текст. Б) Цитатът е буквално възпроизведена чужда реч или писмен откъс. В) Цитатът е авторова оценка, отделена ...

1. В кое изречение употребата на скоби е вярна? А) Конференцията започва на 9 февруари (четвъртък) в аула „А“. Б) Поканата е изпратена на (9 февруари) четвъртък по имейл. В) Семинарът започва на 9 ф?...

1. В кое изречение употребата на скоби е вярна? А) Състезанието по математика е на 18 март (събота) в спортната зала. Б) Регистрацията започва на (18 март) в 8:30 пред кабинета. В) Прожекцията е на 18 мар...

1. Цели на урока: Разпознаваме кога скоби се използват в изречението и ги поставяме правилно. Прилагаме правилата за кавички: къде се слагат и къде не се слагат. Различаваме обобщаващо наимено?...

1. В кое изречение употребата на тире е вярна (за пропусната част)? А) Мария ще напише доклада, а Иван – презентацията. Б) Ще подготвя – доклада, а колегата ще разпечата материалите. В) Дежурният ?...

1. В кое изречение употребата на тире е вярна? А) По стената плакати – схеми, на витрината каталози. Б) Ще изработя протокола, а Мая – приложенията. В) Събитието – беше очаквано, но не и масово. Г) ...

1. В кое изречение е вярна пунктуацията? А) Те останаха, въпреки, че токът спря за момент. Б) Продължихме тренировката въпреки, че залата беше заета. В) Съобщението се публикува въпреки че, имаше ?...

1. В кое изречение няма пунктуационна грешка? А) Вървяхме часове наред, спряхме за кратка почивка, после пак продължихме. Б) Чаках на спирката и, когато той пристигна, тръгнахме веднага. В) Баща м...

1. Какво ще постигнем днес (цели) До края на часа ще можете: да разпознавате кога се отделят със запетая съставните части на сложното изречение и кога не; да прилагате правилата при конкретни съ...

Какво ще научим днес: Кога в сложното изречение се слага запетая между частите му и кога не. Ще минем през всички случаи, с ясни обяснения и примери, но казани просто. Въведение: Защо ни трябва з...