Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 210 резултата
Вдъхновяващата сила на красотата. Интерпретативно съчинение по стихотворението „Колко си хубава!“ на Христо Фотев
Темата „Вдъхновяващата сила на красотата“ в стихотворението „Колко си хубава!“ на Христо Фотев естествено се ражда още от първите думи. Лирическият говорител не започва с обяснения, а с въ?...
Христо Фотев и „Колко си хубава!“ – възторгът и истината на любовта (Анализ)
„Колко си хубава!“ на Христо Фотев е едно от онези стихотворения, които те спират насред деня и те карат да чуеш собствения си пулс. То принадлежи на втората половина на ХХ век – време, в което...
„Железният светилник“ – между родното и чуждото (Анализ)
Романът „Железният светилник“ на Димитър Талев е книга за раждането на ново съзнание – и в една къща, и в един град, и в един народ. Той показва как „родното“ се търси, пази и изковава в битка ...
Познанието като свобода, а незнанието като робство. Есе по стихотворението „В часа на синята мъгла“ от Пейо Яворов)
Човек винаги е търсил смисъл в живота си. От древността до днес хората се питат какво е добро и зло, къде свършва денят и къде започва вечността, какво означава да бъдеш свободен. В стихотворен?...
Анализ на II част от разказа „Една българка“ на Иван Вазов
Втората част на разказа „Една българка“ задълбочава образа на баба Илийца, като я поставя пред ново изпитание. След напрегнатата среща със заптиетата на брега на Искъра, тя продължава по път...
ТЕСТ. Романтизъм - обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Коя ценност е най-важна за епохата на Романтизма? А) Превъзнасянето на науката и точните знания Б) Почитането на историята и героичните събития В) Издигането на чувствата и въображението над...
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война – обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 5)
1. Основният мотив в одата „Левски“ на Иван Вазов е: А) Обичта към природата и нейната хармония. Б) Саможертвата на героя в името на народа. В) Желанието на човека за лично богатство. Г) Смирение?...
ТЕСТ. Пейо Яворов – „Арменци“, „Две хубави очи“, „В часа на синята мъгла“. Литература – 10 клас (Вариант 1)
1. Как е изграден образът на изгнаниците в „Арменци“? А) Като горди борци, които не приемат съдбата си и вярват в победата. Б) Като сломени хора, чиито лица изразяват мъка и безнадеждност. В) Кат?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Епопея на забравените“: „Левски“. Литература – 10 клас (Вариант 7)
1. Какво показва първият стих „Манастирът тесен за моята душа е“? А) Монасите са недоброжелателни и затова той напуска мястото. Б) Манастирът е уютно място за почивка и спокойствие на душата. В...
ТЕСТ. Правописна норма. Слято, полуслято и разделно писане. Български език – 11 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Бих искал да попитам: имате ли виненочервен плат и на каква цена е? Обещавам да мина да се видим днес-утре и да обсъдим въпроса. Нов грандиозен допинг ск?...
ТЕСТ. Анализ и редактиране на текст. Български език – 12 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Австриецът Херберт Нич поставя рекорд по фридайвинг – спускане до 253 метра. В текста се описват техниките му, включително „складиране“ на кислород. Р?...
ТЕСТ. Софокъл – „Антигона”. Литература – 8 клас (Вариант 6)
1. Кой е първият сблъсък в трагедията и около какъв принцип се завърта? А) Антигона – Исмена: верността към рода срещу подчинението на царския закон Б) Креон – Стражът: опазването на властта ср?...