Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
„Главатарят
който искал да плени месечината“
Литература
5 клас
Вариант 7
Христо Ботев
„Хайдути“
Вариант 6
Отговор на литературен въпрос
Намерени 641 резултата

ТЕСТ. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант 7)

1. Кой е „авторът“ на тази приказка? А) Учител, който я е написал за ученици. Б) Един известен писател с подпис под текста. В) Турският народ, чрез разкази на хората. Г) Моряк, който я е измислил в п...

1 кредит
ТЕСТ
„Главатарят
който искал да плени месечината“
+3
Разгледай

ТЕСТ. Христо Ботев – „Хайдути“. Литература – 5 клас (Вариант 6)

1. В каква епоха се създава „Хайдути“? А) В епохата след Освобождението (след 1878 г.). Б) В епохата на Средновековна България. В) В епохата на Българското възраждане. Г) В епохата на Втората светов?...

1 кредит

Отговор на литературен въпрос: Защо стихотворението на Пенчо Славейков „Неразделни“ е балада?

Стихотворението „Неразделни“ от Пенчо Славейков е едно от най-вълнуващите произведения, които изучаваме в 7. клас. То разказва тъжната любовна история на Калина и Иво, но същевременно показв...

1 кредит

ТЕСТ. Човекът и обществото – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 3)

1. Какво разкрива сцената с объркания мексикански павилион, приет за български в „До Чикаго и назад“? А) Трудността на българите да се ориентират в чуждия свят и неговото разнообразие. Б) Голя?...

1 кредит

ТЕСТ. Човекът и обществото – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 2)

1. Какво най-силно впечатлява Аз-разказвача в „До Чикаго и назад“, когато сравнява българското и световното изложение? А) Огромният мащаб и подреденост на американските павилиони и пространс...

1 кредит

ТЕСТ. Човекът и обществото – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 1)

1. Кое е основното противопоставяне за българския павилион в „До Чикаго и назад“? А) Между бедните българи и богатите американци, които обикалят из изложбените зали. Б) Между истинския образ н...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Йовков – „По жицата“. Литература – 7 клас (Вариант 8)

1. Кое твърдение изразява основната идея на разказа? А) Селският труд е лесен и безгрижен, а хората живеят без тревоги. Б) Болестта винаги побеждава, а чудесата никога не се случват на хората. В) ?...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Йовков – „По жицата“. Литература – 7 клас (Вариант 7)

1. В кой период от българската история се разпознава светът в „По жицата“? А) В епохата на Възраждането, с борба за църковна и политическа свобода. Б) В началото на ХХ век, в бедно село с тежък се...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Йовков – „По жицата“. Литература – 7 клас (Вариант 6)

1. В какъв свят ни въвежда разказът „По жицата“? А) В приказен свят на вълшебници, дракони и царе. Б) В градски свят на фабрики, шум и бърз живот. В) В рицарски свят на дворци, рицари и принцеси. Г) ?...

1 кредит

ТЕСТ. Елин Пелин – „По жътва“. Литература – 7 клас (Вариант 6)

1. Какво най-точно определя централния проблем в „По жътва“? А) Борбата за власт между селски първенци и управници. Б) Сблъсъкът между градската култура и селския бит. В) Напрежението между нуж...

1 кредит

ТЕСТ. Елин Пелин – „По жътва“. Литература – 7 клас (Вариант 5)

1. Към кой литературен жанр принадлежи „По жътва“? А) Повест за съдбата на селото. Б) Кратък разказ за селския живот. В) Роман за любовта на млади хора. Г) Басня с поучителни животни. 2. Кое твърде?...

1 кредит

ТЕСТ. Елин Пелин – „По жътва“. Литература – 7 клас (Вариант 4)

1. В коя епоха се развива действието в „По жътва“? А) В градска среда на индустриална България през ХХ в. Б) В традиционно българско село в началото на ХХ в. В) В свръхмодерен град на бъдещето. Г) ?...

1 кредит

Показване на 85-96 от 641 материали

Предишна678910Следваща