Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 165 резултата
ТЕСТ. Правописна норма. Слято, полуслято и разделно писане. Български език – 10 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Слято се пишат сложни съществителни, когато първата част пояснява втората или двете части са свързани със съединителна гласна (водовъртеж, земевладе...
ТЕСТ. Димитър Талев - „Железният светилник“. Литература – 11 клас (Вариант 5)
1. Какъв е жанрът на „Железният светилник“? А) Пътепис за живота и природата в Македония през XIX век. Б) Лирическа творба, насочена към преживяванията на отделния човек. В) Приключенски роман с ?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (трета и четвърта част). Литература – 7 клас (Вариант 5)
1. Какво разкрива природната картина в началото на III глава? А) Умората и отчаянието на четника Б) Бедността и изоставеността на селото В) Мрачността и трудния път на баба Илийца Г) Хармонията ме...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (трета и четвърта част). Литература – 7 клас (Вариант 4)
1. Какво символизира реката в началото на III глава? А) Пречка между две житейски решения Б) Граница между опасността и спасението В) Линия, която разделя доброто от злото Г) Природна преграда меж...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (трета и четвърта част). Литература – 7 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната функция на природната картина в началото на III глава? А) Представя красотата на българската природа Б) Символизира бездействието на народа В) Създава напрежение и предвеща?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (III глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)
1. Какво издава нарастващото оживление в кръчмата? А) Готовност за бунт срещу властите в Браила Б) Нарастваща възбуда и очакване сред хъшовете В) Опит за примирие с местните жители Г) Скука и не?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (III глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Какво най-точно показва атмосферата в кръчмата в началото на главата? А) Уютна обстановка и гостоприемство Б) Настроение за размисъл и спокойствие В) Живост, шум и емоционално напрежение Г) С...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Отечество любезно, как хубаво си ти!“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Какво е основното чувство, което поетът изразява в творбата? А) Омраза и недоволство Б) Възторг и любов към родината В) Тъга и отчаяние Г) Завист към чуждите земи 2. С какво започва стихотворен?...
ТЕСТ. Обява и делова покана. Български език – 6 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Обява Търся участници за училищен хор Училищният хор кани ученици от V и VI клас, които обичат да пеят, да се включат в новия музикален състав. Репетициит...
Подробен обобщителен план за анализ на „Градушка“
I. Увод Представяне на произведението като социално ангажирана лирическа поема. Поставяне на „Градушка“ в контекста на модернизма и на българската литература от края на XIX век. Въвеждане на ?...
Тестови задачи. Иван Вазов – Из „Под игото“, XI глава – „Радини вълнения“. Литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Какво значение има черната забрадка, която носи Рада Госпожина? А) Символ на траур по близък човек Б) Част от облеклото на учителките В) Знак за принадлежност към метоха Г) Дар от настоятелите...
Тестови задачи. Иван Вазов – Из „Под игото“, XVII глава – „Представлението“. Литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Защо цялото градче чака с нетърпение представлението на „Многострадална Геновева“? А) В града рядко има забавления и хората се вълнуват Б) Гостува прочута столична трупа с нова пиеса В) В у?...