Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 130 резултата
„Слънце и Грозданка" – когато мълчанието говори по-силно от думите (Анализ)
Анализът на „Слънце и Грозданка“ представя творбата като митологична българска народна песен, в която любовта между небесния и земния свят преминава през изпитания, мълчание и недоразумен?...
План за урок: „Слънце и Грозданка" – българска народна песен
Планът за урок по литература за 5. клас представя народната песен „Слънце и Грозданка“ като митологична творба, в която се преплитат земният и небесният свят. Учениците анализират героите, с?...
План за урок: „Троица братя града градяха" – българска народна песен
Планът за урок по литература за 5. клас разглежда народната песен „Троица братя града градяха“ като българска балада с дълбоко трагично съдържание. Учениците анализират жанровите особеност...
План за урок: „Тримата братя и златната ябълка" – българска народна вълшебна приказка
Планът за урок по литература за 5. клас разглежда „Тримата братя и златната ябълка“ като българска народна вълшебна приказка. Учениците се запознават с жанровите особености на приказката, п?...
План за урок: Древногръцки мит за произхода на боговете (преразказан от Петър Кърджилов)
Планът за урок по литература за 5. клас представя древногръцкия мит за произхода на боговете в преразказа на Петър Кърджилов. Учениците се запознават с епохата на митовете, основните герои и п...
План за урок: Библейски разказ за Началото на света (по „Битие")
Планът за урок по литература за 5. клас представя библейския разказ за Началото на света от „Битие“ чрез достъпно обяснение на Сътворението, героите, мотивите и основните конфликти. Ученицит...
План за урок: 10 глава на „Похитителят на мълнии“ от Рик Риърдън
Откъси от X глава на „Похитителят на мълнии“ – Рик Риърдън Откъс: „СЪСИПВАМ ЕДИН ЧИСТО НОВ АВТОБУС“ Тип урок: четене с разбиране + литературен разговор + работа по елементи (сюжет, герои, конф...
ТЕСТ. Пенчо Славейков – „Неразделни“. Литература – 7 клас (Вариант 6)
1. Кое твърдение за Пенчо Славейков е вярно? А) Той пише предимно хумористични разкази за градския живот след Освобождението. Б) Той е поет от края на XIX – началото на XX век, който свързва фолкло?...
План за урок: „Неразделни“ от Пенчо Славейков
Тема на урока: Силата на любовта и правото на личен избор в баладата „Неразделни“ от Пенчо Славейков I. Цели на урока: До края на часа учениците да могат: да разпознават баладата като жанр и да ...
План за урок: „Серафим“ – Йордан Йовков
Произведение: „Серафим“ – Йордан Йовков Клас: 6. клас Времетраене: 1 учебен час (40–45 мин.) Вид урок: урок за нови знания + упражнение (разговор върху художествен текст) 1. Цели на урока: В края на ?...
План за урок: „Братчетата на Гаврош“ – Христо Смирненски
Тема на урока „Братчетата на Гаврош“ – градът и бедните деца: несправедливост, съчувствие и силата на поетичния образ. Цели на урока: До края на часа учениците да могат: да кажат кой е Христо ?...
План за урок: „Хаджи Димитър“ – Христо Ботев
1. Цели на урока: Да разберем в каква епоха е създадена творбата и кой е авторът. Да проследим как стихотворението превръща смъртта на героя в духовно безсмъртие. Да разгледаме заглавието, нача...