Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Софокъл
„Антигона”
Литература
8 клас
Вариант 7
Вариант 6
Сафо
„Любов”
ТЕСТ. Омир – “Илиада”. Литература – 8 клас (Вариант 8)
Намерени 169 резултата

ТЕСТ. Софокъл – „Антигона”. Литература – 8 клас (Вариант 7)

1. Какъв е основният аргумент на Антигона в спора ѝ с Креон? А) Че законите на града трябва да бъдат отменени в случай на война Б) Че божествените закони имат върховенство над човешките постанов...

1 кредит
ТЕСТ
Софокъл
„Антигона”
+3
Разгледай

ТЕСТ. Софокъл – „Антигона”. Литература – 8 клас (Вариант 6)

1. Кой е първият сблъсък в трагедията и около какъв принцип се завърта? А) Антигона – Исмена: верността към рода срещу подчинението на царския закон Б) Креон – Стражът: опазването на властта ср?...

1 кредит

ТЕСТ. Сафо – „Любов”. Литература – 8 клас (Вариант 6)

1. Какъв е основният психологически акцент в стихотворението „Любов“? А) Липсата на лична емоция и пълната дистанция от темата Б) Постепенното изграждане на чувство на спокойствие и уверенос...

1 кредит

ТЕСТ. Омир – “Илиада”. Литература – 8 клас (Вариант 8)

1. Какво е основното художествено ядро на „Илиада“? А) Историята за падането на Троя Б) Изброяването на всички битки и герои В) Личната промяна на Ахил от гняв към помирение Г) Подробното описа?...

1 кредит

ТЕСТ. Омир – “Илиада”. Литература – 8 клас (Вариант 7)

1. Какво е основното нравствено послание, което Омир внушава чрез противопоставянето на Ахил и Приам? А) Че силата побеждава над разума Б) Че победата е най-голямата цел на героя В) Че боговете о...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (първа и втора част). Литература – 7 клас (Вариант 3)

1. Каква основна идея внушава началото на разказа? А) Историята трябва да се помни чрез подвизите на герои Б) Миналото е важно, защото съдържа поуки за бъдещето В) Народът съхранява ценности чре...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги”- обобщение (I, II, III, V, X, XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)

1. Какво изразява заглавието на повестта „Немили-недраги“? А) Радостта от борбата за свобода Б) Самотата и безприютността на хъшовете В) Победите на българските войски Г) Възхвалата на новия о...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)

1. Каква съдба обединява героите, загинали при редута? А) Всички загиват в неравен бой, останали неизвестни Б) Падат в битка, но имената им влизат в историята В) Загиват след предателство от съюз...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (X глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)

1. Какво най-добре описва началната сцена от X глава? А) Привидно спокойна утрин в Браила Б) Напрегната подготовка за бягство през Дунава В) Тих разговор между хъшове в кръчмата Г) Разказ за студ ...

1 кредит

ТЕСТ. Текстът в общуването. Български език – 6 клас (Вариант 5)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Обява Продавам настолен вентилатор Състояние – отлично. Три степени на скорост. Подходящ за домашна или офис употреба. Цена – 25 лв. За връзка: 0899 777 123 1. ...

1 кредит

ТЕСТ. Текстът в общуването. Строеж на текста. Български език – 5 клас (Вариант 3)

Прочетете откъса и изпълнете задачи 1 – 3. Писателят Ханс Кристиан Андерсен е написал приказката „Грозното патенце“. Когато я прочетох, аз обикнах главния герой – грозното патенце, за негова...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 11 клас (Вариант 2)

1. Как призивът „чуй как стене гора и шума“ насочва героя към промяна на ценностите в стихотворението „До моето първо либе“? А) Приканва го да търси вдъхновение в народните песни, за да пише и...

1 кредит

Показване на 97-108 от 169 материали

Предишна7891011Следваща