Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 473 резултата
Цялостна характеристика на лисицата в (XXI глава) – „Малкият принц“
1. Място в главата и роля в творбата Лисицата е второстепенен герой, но в XXI глава тя е ключов: не просто разговаря с Малкия принц, а го учи на най-важните уроци за приятелството, връзките между х?...
Как се прави характеристика на литературен герой (кратко „ръководство“)
Когато правим характеристика, ние описваме героя какъв е и защо е такъв, като се опираме на текста. Обикновено гледаме: Място в творбата и роля – главен/второстепенен герой, защо е важен, какво...
ТЕСТ. Христо Смирненски – „Братчетата на Гаврош“. Литература – 6 клас (Вариант 7)
1. Кое твърдение е вярно за автора на творбата? А) Английски поет от времето на Шекспир. Б) Български писател от времето на Възраждането. В) Български поет от началото на XX век. Г) Руски писател от...
План за урок: „Братчетата на Гаврош“ – Христо Смирненски
Тема на урока „Братчетата на Гаврош“ – градът и бедните деца: несправедливост, съчувствие и силата на поетичния образ. Цели на урока: До края на часа учениците да могат: да кажат кой е Христо ?...
Есе на тема: „Религия, Ренесанс и човечност“ върху „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“
Ренесансът често се описва като епоха на „възраждане“ – на науките, на изкуствата, на интереса към човека. Творбата „Притчата за трите пръстена“ от „Декамерон“ е опит да се съчетаят религ?...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Майце си“, „Хаджи Димитър“, „Обесването на Васил Левски“, „Моята молитва“ и „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 1)
1. Кое е основното чувство на лирическия „аз“ в стихотворението „Майце си“? А) самодоволна радост от пътя си Б) срам от бедността и произхода В) тъга по близките и бездомност Г) гняв към общест...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Коя епоха очертава ценностите и идеите, които творбата проблематизира? А) Късно средновековие с религиозно смирение и покорство. Б) Българско възраждане с борба за свобода и гражданска чест...
План за урок: „Странник“ на Христо Ботев
1. Въведение – Епоха, автор, творба (5–7 мин) Учителят към класа: „Днес влизаме в Ботевия свят – време на Българското възраждане. Това е епоха на борба за свобода и права. Христо Ботев е поет и пу...
„Странник“ на Христо Ботев: домът, съвестта и изборът да бъдеш човек (Анализ)
„Странник“ на Христо Ботев е стихотворение от епохата на Българското възраждане и носи най-силните белези на времето: жажда за свобода, гняв срещу робството и тревога за съвестта на човека. ?...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Моята молитва“. Литература – 9 клас (Вариант 5)
1. С какво започва лирическият говорител своята „молитва“? А) С пряк упрек към небето и ангелите му Б) С обръщение към „правий боже“ от вътрешния човек В) С описание на храм и събранието на вяр...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Моята молитва“. Литература – 9 клас (Вариант 4)
1. В кой исторически период е създадена творбата? А) По време на Българското възраждане и борбите за свобода Б) В началото на Първата световна война в Европа В) В годините след Освобождението и ?...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Моята молитва“. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Как е представен Бог още в първата строфа? А) Като далечен небесен съдия, стоящ високо и гледащ света отвън. Б) Като вътрешен водач в човека, жив в сърцето и душата му. В) Като природна и стихийн...