Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 192 резултата
Есе по граждански проблем: „Тихият глас: защо шепотът се чува по-надалеч от вика“ – „тихата“ лирика, свобода, индивидуалност и силата на думите
„Тихият глас: защо шепотът се чува по-надалеч от вика“ е есе по граждански проблем, което превръща „тихата“ лирика от 70-те и 80-те години в силен повод за размисъл върху свободата на личния гл...
Есе по морален проблем: „Активният простак и пасивният интелигент“ – един тревожен парадокс в литературата след 1878 г.
Има наблюдения, които при първо четене изглеждат просто любопитни, при второ стават неприятни, а при трето се оказва, че говорят за тебе. Точно от такова наблюдение тръгва това есе — и си го пр...
Есе по морален проблем: „Строителите на новата българска литература“ (1878–1918)
Едно есе по обзорна тема, което не изброява писатели и не преразказва епохи. Вместо това взема един-единствен образ и го разгръща докрай — образът на строителя. Точно затова се чете като разми...
Есе по морален проблем: „Какъв е българинът“ – литературата като огледало на националната идентичност (1878–1918)
Тема, на която всеки мисли, че може да отговори — докато не седне да я напише. Тогава се оказва, че всяко изречение веднага си иска и опровержението. Това есе започва точно с това признание и от...
Есе по морален проблем: „Народ и водачи“ - кой всъщност прави историята: думите на неколцина или готовността на хиляди (по главата „Пиянството на един народ“ от романа „Под игото“ на Иван Вазов)
Един въпрос, който всеки урок по история подминава, а литературата поставя направо: дали изключителният човек повлича хилядите, или хилядите просто чакат някой да им каже думата. Есето тръгва...
Сбит преразказ по епизоди на разказа „Косачи“ от Елин Пелин – пет обособени момента с кратки заглавия. Една нощ, в която приказката спори с истината
Сбитият преразказ е упражнение по избор – какво остава и какво отпада. Точно затова е и по-труден от подробния: изисква се разбиране кое движи разказа и кое само го украсява. Тази работа показ...
„Пиянството на един народ“ от „Под игото“ на Иван Вазов - подробен анализ
Цял един народ се опива от свобода, преди тя изобщо да е дошла. Подробният анализ на „Пиянството на един народ“ проследява това състояние. В началото са дадени епохата, авторът и творбата: био...
План за урок: VI част от разказа „Една българка“ на Иван Вазов. Безсмъртието на доброто
Урок върху последната част от разказа, тоест върху епилога, който е кратък и точно затова лесно се подминава. В началото са посочени темата, продължителността и класът, а след това целите, разд...
План за урок: „Българският език (Иван Вазов)“
Едно стихотворение, написано, за да отговори на обида. Часът върху „Българският език“ е разчертан за 40 минути. В началото стоят целите, разделени на образователни, възпитателни и развиващи, и...
План за урок: „Опълченците на Шипка (Иван Вазов)“
Ода за битка, която е загубена, а звучи като победа. Часът върху „Опълченците на Шипка“ е разчертан за 40 минути. В началото стоят целите, разделени на образователни, възпитателни и развиващи, ...
План за урок: „На прощаване в 1868 г. - Христо Ботев“
Урок върху най-известното Ботево стихотворение, започващ не с автора, а с думите, които спъват днешния ученик. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, ме...
План за урок: „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“ - Добри Чинтулов (сравнителен анализ)
Две стихотворения на един автор, поставени едно до друго, за да се види какво ги свързва и какво ги различава. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, мет...