Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 383 резултата
Тест за входно равнище по български език и литература за 12. клас – 40 задачи за езикови норми, литературни знания, анализ и създаване на теза
Тестът за входно ниво по български език и литература за 12. клас предлага цялостна проверка на знанията и уменията, с които учениците започват последната си година в гимназиалния етап. Разрабо...
Входно ниво по БЕЛ за 5. клас – 25 задачи с верни отговори и скала за оценяване
Този вариант на входно ниво по български език и литература за 5. клас предлага цялостна диагностика на знанията и уменията, с които учениците започват учебната година. Материалът съдържа 25 за...
Входно ниво по български език и литература за 5. клас – 25 задачи с верни отговори, точкуване и скала за оценяване
Входното ниво по български език и литература за 5. клас предлага цялостна диагностика на знанията и уменията, с които учениците започват учебната година. Тестът съдържа 25 номерирани задачи, к...
Входно равнище по български език и литература за 6. клас – 30 задачи с отговори, критерии и скала за оценяване
Входното равнище по български език и литература за 6. клас е готов диагностичен ресурс, с който още в началото на учебната година може да се установи доколко учениците са овладели основните зн...
Входно ниво по български език и литература за 6. клас – 30 задачи за начална диагностика с отговори, точкуване и скала
Готовият тест за входно ниво по български език и литература за 6. клас е структуриран като пълноценна начална диагностика, която позволява още в началото на учебната година да се установят ка...
Входно ниво по български език и литература за 6. клас – 30 задачи с отговори, точкуване и примерна скала за оценяване
Този входен тест по български език и литература за 6. клас предлага готов инструмент за бърза и обективна проверка на знанията, усвоени през предходната учебна година. Комплектът е организира...
Есе по граждански проблем: „Има ли знание, което наранява?“ – между истинското познание и отровата на внушението (по Втора част „В тъмни времена“ от „Железният светилник“ на Димитър Талев)
„Има ли знание, което наранява?“ е есе по граждански проблем, което разглежда знанието не само като път към свобода, но и като възможен инструмент за внушение, подмяна и загуба на принадлежно...
Есе по житейски проблем: „Може ли човек да се пресъздаде на едно ново място“ – новото начало между възможността и личния избор (по Първа част „Хаджи Серафимовата внука“ от „Железният светилник“ на Димитър Талев)
„Може ли човек да се пресъздаде на едно ново място“ е есе по житейски проблем, което разглежда промяната на човека през опита на тръгването, адаптацията и личното усилие. Материалът е свърза...
Есе по морален проблем: „Може ли човек да бъде свободен в света на традицията“ – трите форми на свободата зад тежките порти („Железният светилник“, Димитър Талев)
Въпрос, на който е много лесно да се отговори с „не“ и да се приключи за три абзаца. Именно затова по тази тема се пишат най-еднаквите работи в целия клас. Тук отговорът е друг. И не е нито „да“...
Отговор на литературен въпрос: „Защо шестдесетте години са ренесанс за българската поезия“ – обновление на поетическия глас, свободата и формата
„Защо шестдесетте години са ренесанс за българската поезия“ е отговор на литературен въпрос, който систематизира една от ключовите теми в литературната история на следвоенния период и я пр...
Есе по граждански проблем: „Има ли смисъл жертвата на победените?“ (по „Септември“ от Гео Милев) – поражение, памет и нравствен избор
Есето „Има ли смисъл жертвата на победените?“ по поемата „Септември“ от Гео Милев е разработено като силен модел за ученик, който трябва да разсъждава по граждански проблем, свързан с пораж...
Теза и антитеза: „Бедността може да бъде победена“ (по „Зимни вечери“ от Христо Смирненски) – между мъглата на безизходицата и огъня на промяната
Теза и антитеза върху „Зимни вечери“ от Христо Смирненски, която поставя в центъра въпроса дали бедността е непреодолима участ, или може да бъде променена чрез човешки усилия, обществена от...