Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 865 резултата
Есе по морален проблем: „Ирина: жената, която вижда собственото си падение“ (по „Тютюн“ от Димитър Димов) – вина, достойнство, избор и самопознание
Есето „Ирина: жената, която вижда собственото си падение“ по романа „Тютюн“ от Димитър Димов е разработено като силен модел за ученик, който трябва да изгради лична и аргументирана позиция ...
Есе по граждански проблем: „Писмо до един приятел – и до всички ни“ (по „Писмо“ на Никола Вапцаров) – пликът, който всеки читател отваря
Как едно писмо до конкретен приятел може да прозвучи близко на читатели от друго време? Това е водещият въпрос на есето по граждански проблем „Писмо до един приятел – и до всички ни“, изграде...
Есе по морален проблем: „Вината и изкуплението – пътят от престъплението до отговорността“ (по „Албена“ на Йордан Йовков) – тишината на спрялата мелница
Как се изгражда убедително есе за вината, без то да се превърне в поредица от общи нравствени твърдения? Разработката „Вината и изкуплението – пътят от престъплението до отговорността“ изп...
Есе по житейски проблем: „Неживеният живот и неговите светли алтернативи“ (по творби на Атанас Далчев) – самотата, любовта, мечтата и изборът да живееш
Есето „Неживеният живот и неговите светли алтернативи“ е разработено като богат модел за ученик, който трябва да изгради лична и аргументирана позиция по тема за смисъла на живота, избора, н...
Есе по житейски проблем: „Кой съм аз, когато никой не ме гледа“ (по „Повест“ от Атанас Далчев) – идентичността, самотата и нуждата от другия
Есето „Кой съм аз, когато никой не ме гледа“ е разработено като силен модел за ученик, който трябва да изгради лична и аргументирана позиция по тема за идентичността, самопознанието и ролята ...
Есе по граждански проблем: „Литературата като свидетелство: защо „Септември“ се чете и днес?“ (по „Септември“ от Гео Милев) – памет, история и силата на изкуството
Това е материал за ученици, които не искат просто да „знаят“ поемата „Септември“, а да могат да пишат по нея силно, самостоятелно и убедително. Есето „Литературата като свидетелство: защо „...
Есе по житейски проблем: „Цената на едно признание - нравственият избор на Нягул“ (по разказа „Албена“ на Йордан Йовков) – тишината пред истината
Как се изгражда въздействащо есе около един-единствен избор? Тази разработка по разказа „Албена“ на Йордан Йовков предлага завършен пример за есе по житейски проблем, в което вниманието е н...
Есе по житейски проблем: „Прощавайте! – силата на разкаянието“ (по разказа „Албена“ на Йордан Йовков) – думата, която обръща сърцата
Есе по житейски проблем, изградено около една кратка, многократно повторена дума от разказа „Албена“ на Йордан Йовков. Разработката превръща молбата за прошка в център на размисъл върху вин...
Есе по житейски проблем: „Възмездието идва от собствената кръв: за вината, която не се прощава“ (по разказа „Индже“ на Йордан Йовков) – куршумът на миналото
Есе по житейски проблем, което използва драматичната съдба на Индже като основа за размисъл върху вината, възмездието и отговорността за стореното. Разработката предлага цялостен модел на а...
Есе по житейски проблем: „Понякога аз се оглеждам в огледалото“, или защо човек има нужда от други хора („Повест“, Атанас Далчев) – празното огледало на самотата
Есе по житейски проблем върху „Повест“ от Атанас Далчев, което превръща образа на огледалото в основа за размисъл за самотата, общуването и човешката идентичност. Разработката е подходяща з...
Есе по житейски проблем: „И ден и нощ, и ден и нощ“, или как времето минава, докато чакаме живота („Повест“, Атанас Далчев) – часовникът, който отмерва непреживения живот
Есе по житейски проблем върху „Повест“ от Атанас Далчев, което превръща образите на часовника и отминаващите дни в актуален размисъл за времето и отлагането. Разработката е подходяща за уче...
Есе по житейски проблем: „Отдавна всички книги са прочетени“, или може ли знанието да замени живота („Повест“, Атанас Далчев) – когато книгата от прозорец се превръща в стена
Есе по житейски проблем върху „Повест“ от Атанас Далчев, което поставя актуалния въпрос за отношението между знанието и непосредственото живеене. Разработката е подходяща за ученици, които...