Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 305 резултата
Новата романтика на труда – диалогичен прочит на „Романтика“ (Никола Вапцаров) и „Изпит“ (Николай Хайтов)
1. Въведение: защо „Романтика“ и „Изпит“ могат да се четат „в диалог“ На пръв поглед тези две произведения са много различни: едното е стихотворение за самолети, мотори и бъдеще, а другото е ...
Сравнителен анализ: Миналото и паметта в „Угасна слънце“ от Пейо Яворов и „Ботев“ от Никола Вапцаров – две лица на преживяното
Сравнителният анализ „Миналото и паметта“ разглежда „Угасна слънце“ от Пейо Яворов и „Ботев“ от Никола Вапцаров чрез четири основни раздела и кратко обобщение. Материалът свързва истори...
Примерен вариант за ДЗИ по български език и литература – 41 задачи с отговори и точкуване: езикови норми, литература, работа с два текста и аргументативен текст
Пълен изпитен вариант с приложена точкова система – всяка задача носи означен брой точки, а сборът е точно сто. Малко от достъпните варианти стигат дотам, а именно точките превръщат решаване...
Въпроси и задачи с отговори за българското слово (1945–2000) – 50 въпроса за епохата, литературните норми и авторите: гласове през времето
Как се подготвя цял литературен период, без имената, датите и понятията да останат разпокъсани? Този материал предлага 50 въпроса с кратки, самостоятелно формулирани отговори за българското с...
Темата за властта в българската литература – понятието, епохите, официалният канон и критическите гласове. Когато силата се мери с човешкото достойнство
Разработка с озаглавени раздели и с обхват, който покрива цялата българска литература – над двадесет и пет автора и близо толкова назовани произведения, подредени по епохи. Материал, който з...
Тест по литература за обобщение на темата „Миналото и паметта“ – 23 задачи с отговори върху три творби: призив, труд, дребните следи. Паметта, превърната в действие
Общото между три толкова различни творби е едно: и трите настояват, че паметта не е спомен, а поведение. Тестът е построен около тази мисъл и я проверява последователно – първо във всяко произ...
Обобщителен тест по литература върху темата „Миналото и паметта“ – 23 задачи с отговори по „Паисий“, „История“ и „Ноев ковчег“. Три книги, събрани около един въпрос
Три творби от различни епохи, поставени под една обща тема – така изглежда този обобщителен тест. Задачите проверяват всяка от тях поотделно, а после изискват и връзките помежду им да бъдат н...
Три епохи, един въпрос към паметта. Съпоставителен анализ на междутекстовите връзки между „Паисий“ на Вазов, „История“ на Вапцаров и „Ноев ковчег“ на Радичков – теми, образи, време, стил и послания
Материалът е цялостен и обемен съпоставителен анализ, който поставя три творби от различни епохи в общ разговор и проследява как един и същ въпрос – за паметта и отговорността към идващите с...
Есе по морален проблем: „Паметта за миналото – път към бъдещето“. Кой пренася трохите през потопа (по „Ноев ковчег“ на Радичков, „История“ на Вапцаров и „Паисий“ на Вазов)
Есе, което започва от едно всекидневно усещане – че светът бърза прекалено – и стига до три български книги, които говорят за едно и също от различни епохи. Работата разсъждава защо паметта н...
Обобщителен тест по литература върху „История“ от Никола Вапцаров – 23 задачи с отговори: реалистични детайли, антитеза, художествени средства, послание
Този вариант е насочен най-вече към художествената страна на творбата – кой похват къде работи и какъв ефект постига. Наред с това проверява и разбирането на общата идея, така че анализът на с...
Тест по литература за стихотворението „История“ на Никола Вапцаров – 23 задачи с отговори: адресат, колективен глас, композиция, тон и жанр. Гласът, който иска да бъде записан
Разговор с историята – така най-точно се описва тази творба, а тестът е построен около него. Въпросите проследяват кой води разговора, от чие име говори и какво настойчиво иска да остане запис...
Тест по литература върху стихотворението „История“ от Никола Вапцаров – 23 задачи с отговори: гласът на „ние“, образи, поетика и послание. Историята, разказана отдолу нагоре
Вапцаров пише не за големите събития, а за онези, които обикновено остават извън тях. Тестът върху „История“ проверява дали ученикът чува този глас – кой говори в стихотворението, за какво н...