Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 276 резултата
Урок по български език – 8. клас: Стилистичен анализ на художествен текст – фонетично, граматично и лексикално равнище, индивидуален стил и стилизация
Урокът „Стилистичен анализ на художествен текст“ за 8. клас представя последователен подход към езика на литературната творба. Материалът съчетава обяснение на основните понятия, примерен ...
Книжовен език – от речевата ситуация до кодификацията и петте книжовни норми
Урокът „Книжовен език“ е организиран като последователно въвеждане в основните разновидности на българския език, характеристиките на книжовната форма, кодификацията и системата от книжов...
План за урок по български език – 5. клас: Правопис и правоговор на думи с непостоянно Ъ и с подвижно Ъ – диалог, таблици и упражнения
Подготовката на час за петокласници изисква да подредим обяснението така, че всяка следваща стъпка да се опира на вече наблюдаваното. Планът за урок „Правопис и правоговор на думи с непостоя...
Анализ на „Гетсиманската градина“ от Р. М. Рилке – между молитвата, самотата и отсъстващия ангел
Анализът на „Гетсиманската градина“ от Райнер Мария Рилке е изграден като многопластов прочит, който съчетава биографичен контекст, творчески път, особености на поетиката, място на стихотв...
Второстепенни части на изречението. Определение
Няколко изречения за вълшебна пещера, сребърен извор и крилат змей отварят темата: подчертаните в тях думи водят право към въпроса коя дума кого пояснява в изречението и как се нарича тази сл...
Второстепенни части на изречението. Допълнение
Едно изречение за чуждото патенце, което на сутринта веднага привлякло вниманието, е достатъчно, за да проличи разликата между най-важното в изречението и подробностите около него. Разработ...
Минало свършено и минало несвършено деятелно причастие
По какво още от първите изречения се разбира, че слушаш приказка? Уводният разказ за бедния рибар поставя точно този въпрос и оттам урокът стига до думите на -л, които приличат едновременно на ...
Отговор на литературен въпрос: „Какъв смисъл е вложен в образа на бялата лястовица?“ по „По жицата“ от Йордан Йовков – надеждата над човешката мъка
Отговорът на литературния въпрос „Какъв смисъл е вложен в образа на бялата лястовица?“ е организиран като последователно тълкуване на централния символ в разказа „По жицата“ от Йордан Йов...
Отговор на литературен въпрос: Защо Моканина произнася своята благородна лъжа в „По жицата“ от Йордан Йовков?
Да познаваш разказа и да отговориш убедително на въпрос за него са две отделни стъпки в подготовката. Разработката „Защо Моканина произнася своята благородна лъжа в разказа „По жицата“?“ п...
Отговор на литературен въпрос: „Как са изобразени страданието и утехата в „По жицата“ от Йордан Йовков?“ – между човешката мъка и търсенето на надежда
Отговорът на литературния въпрос „Как са изобразени страданието и утехата в Йовковия разказ „По жицата“?“ предлага разгърнато изложение с две ясно различими тематични посоки. Материалът ...
Отговор на литературен въпрос: Защо трудът за героите в „По жътва“ от Елин Пелин е празник и жертвоприношение? – от песента на полето до „тъжния празник“
Двете страни на труда организират този разгърнат отговор на литературния въпрос „Защо трудът за героите от разказа „По жътва“ е празник и жертвоприношение?“. Материалът по творбата на Ели...
Тест по литература върху „По жътва“ на Елин Пелин – 23 задачи с отговори и въпроси върху цитати от текста. Класовете, останали в ръката
Двадесет и три задачи върху разказа „По жътва“ на Елин Пелин: двадесет с четири възможности за избор и три, изискващи разгърнат писмен отговор. Отликата на този вариант е, че значителна част ...