Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 981 резултата
Дискусия на тема: „Не искам обич само в празни приказки!“ - Когато делата трябва да дадат смисъл на думите
Дискусията разкрива житейските ситуации, в които думите за обич остават неподкрепени от реални постъпки. Разгледани са отношенията в семейството, приятелството, любовта, училището и обществ...
Подробен и разширен анализ на пролога и първи епизод на „Антигона“ от Софокъл с въпроси и отговори. Драмата като род, трагическият конфликт, Антигона и Исмена, принципите на Креон
Началото на трагедията, в което още не се е случило нищо, а всичко вече е решено. Този материал обяснява как в две кратки части са заложени и конфликтът, и развръзката. Подробен и разширен анал...
Проучване, произхода и значение на думите сцена, оркестър, хоро, котурни, корифей, както и на устойчивия израз бог от машината. Думи, родени под небето на античния театър
Разработката тръгва от едно просто наблюдение: когато отиваме на театър или на кино, употребяваме думи, за чийто произход почти не се замисляме. Оттам всяка от тях получава своя малка статия. ...
Отговор на литературен въпрос: В каква светлина е представен Хектор в Шеста песен на „Илиада“ от Омир? – воинът зад шлема, човекът пред семейството
Материалът предлага разработен отговор на литературния въпрос „В каква светлина е представен Хектор в Шеста песен на „Илиада“?“. Изложението съчетава увод, ясно формулирана теза, последов...
Анализ на културната епоха на Античността с въпроси и отговори. Периодизация, полисната държава, буквеното писмо, Векът на Перикъл, думите от гръцки произход
Античността обикновено се учи като списък от дати и имена. Тук тя е представена като свързана история, в която всяко явление има своята причина, а краят на материала стига чак до улиците на дне...
Подробен урок на тема „Описание на предметна обстановка в художествен текст“: Как думите превръщат предметите, звуците и ароматите в жива картина
Началото е разговорно: когато четем книга, авторът често ни завежда на едно конкретно място и точно това умение е предмет на урока. Първата част изяснява какво е описание на предметна обстано...
Подробен преразказ на „По жицата“ от Йордан Йовков – срещата край пътя и надеждата за бялата лястовица
Подробният преразказ на „По жицата“ от Йордан Йовков представя съдържанието на разказа в последователно изложение от трето лице. Материалът проследява срещата край пътя, разказа на Гунчо, ...
Отговор на литературен въпрос на тема „Защо в разказа „По жицата“ е даден пример за истинско благородство?“: Сърцето на Моканина, което превръща чуждата болка в надежда
Отговорът започва с обща постановка за това откъде идва истинското благородство и веднага я свързва с постъпката на овчаря Моканина. Тезата е ясно формулирана, а доказателствената част е под...
Разказ по въображение на тема „Историята на Стоеница за бялата лястовица“: Вестта за чудото, която събужда угасващата майчина надежда
Разказът по въображение представя как Стоеница донася на майката на Нонка вестта за появата на чудотворна бяла лястовица в Манджилари. Увлекателната история за необикновената птица вдъхва ...
Разказ по преживяно на тема „Благородната лъжа“: Думите, които скриват болезнената истина и даряват последна надежда
Разказът се развива в тиха есенна вечер, когато разказвачът и най-добрият му приятел тръгват към училище за родителска среща. Пред сградата приятелят спира изведнъж, а от автобусната спирка к...
Трансформиращ преразказ на „По жицата“ от Йордан Йовков от името на Гунчо – пътят на надеждата през очите на бащата
Преразказът на „По жицата“ от Йордан Йовков от името на Гунчо представя събитията чрез личния глас на бащата. Материалът е изграден в аз-форма и включва наблюденията, спомените и емоционалн...
Подробен анализ на разказа „По жътва“ от Елин Пелин с въпроси и отговори. Жанр и композиция, теми и проблеми, героите, фолклорният пласт, език и стил
Кратък разказ, който се чете за десет минути, и тридесет и седем въпроса по него. Такова съотношение показва колко плътно е написана творбата. Подробен анализ на разказа „По жътва“ от Елин Пе...