Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 4406 резултата
Тест по български език върху стилистичния анализ на художествен текст – 20 задачи с отговори: асонанс, анафора и епифора, епитети, литота, архаизми, стилизация, ритмична стъпка
Двадесет задачи, които превръщат стилистичния анализ от мъгляво понятие в проверимо умение. Готов материал с приложени отговори – разпечатва се и се работи веднага, без предварителна подгот...
Тест по български език върху стилистичния анализ на художествен текст – 20 задачи с отговори за звуковите повторения, фигурите, глаголната температура и трите езикови равнища
Стилистичният анализ изисква едновременно точност и усет: да разпознаеш фигурата по определението ѝ и да обясниш какво постига тя в конкретния текст. Настоящият тест проверява и двете умени...
Урок по български език – 8. клас: Стилистичен анализ на художествен текст – фонетично, граматично и лексикално равнище, индивидуален стил и стилизация
Урокът „Стилистичен анализ на художествен текст“ за 8. клас представя последователен подход към езика на литературната творба. Материалът съчетава обяснение на основните понятия, примерен ...
Тест по български език върху стилистичния анализ на текст – уместност, маркирани и немаркирани средства, редактиране и глаголна температура: 20 задачи с отговори
Не всяка грешка е правописна. Понякога всичко в изречението е вярно, но думите просто не са на мястото си – в заявление до директора, в научен доклад, в реплика на длъжностно лице. Тестът е посв...
Тест по български език: Стилистичен анализ на текст – 20 задачи с отговори: уместност на изказа, маркирани и немаркирани средства, речникови бележки, редактиране
Тестът не пита кое е правилно, а кое е уместно – и това е съвсем различен въпрос. Изреченията във вариантите често са граматически безупречни; сгрешена е ситуацията, в която са изречени. Точно ...
План за урок по стилистичен анализ на текст – шест етапа с реплики на учителя: маркирани и немаркирани средства, стилистични грешки, редактиране, глаголна температура
План за урок, в който всяка реплика на учителя е предварително написана – от поздрава при влизане до пожеланието накрая. Разработка, по която часът може да се проведе и от човек, който за пръв ...
Стилистичен анализ на текст
Едно изречение може да е граматически вярно и пак да звучи криво. Материалът за стилистичния анализ обяснява как се разпознава и как се поправя такъв случай. В началото е обяснена същността н...
Тест по български език върху художествения стил – когато чукът пее, а езерото прегръща: тропи, фигури и изразните средства на литературата в 20 задачи с отговори
Огнена диря над морето, ледено сърце, слънце, което лениво надниква – зад всеки от тези изрази стои определен художествен похват с точно име. Тестът проверява дали ученикът умее да го назове и...
Тест по български език върху художествения стил – тропи, фигури и езикът на въображението: метафора, олицетворение, сравнение и авторски слово в 20 задачи с отговори
Когато тъмнината глътне последния лъч, а улиците се прозяват от скука, езикът вече не съобщава – той рисува. Тестът проверява дали ученикът разпознава средствата, чрез които се постига това, ...
План за урок по български език: Разговорен стил – 8. клас
Материалът представлява подробен урок по български език за 8. клас върху темата „Разговорен стил“, организиран като цялостен план за 40-минутен учебен час. Съдържанието включва цели, мотивац...
Тест по български език – функционални стилове, 20 задачи с отговори: видове изречения по цел на изказване, архаизми и фразеологизми, термини, отглаголни имена, общостилови средства
Защо думата „вода“ се среща и в научна статия, и в заповед, и в стихотворение, и в разговор между съседи? С такъв тип въпроси този тест проверява не запомнени характеристики, а разбиране за тов...
Функционални стилове на българския книжовен език – тест: разговорен, делови, научен, публицистичен и художествен стил в 20 ситуативни задачи с верни отговори и обяснения
Един и същ факт може да бъде съобщен в наредба, във вестник, в научна публикация и в роман — и всеки път ще звучи различно. Тестът проверява дали ученикът разпознава кое поражда тази разлика. М...