Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 492 резултата
Есе по житейски проблем: „Заключената врата: за момента, в който любовта свършва“ (по „Тютюн“ от Димитър Димов) – близост, отчуждение, равнодушие и край на чувствата
„Заключената врата: за момента, в който любовта свършва“ е есе по житейски проблем, което избира необичаен и много въздействащ ъгъл към „Тютюн“ на Димитър Димов. Вместо да разказва любовнат...
Есе по морален проблем: „Властта на парите е примамлива“ (по „Тютюн“ от Димитър Димов) – Борис, Ирина и личният избор: гроздето и златният мираж
Есе по морален проблем върху „Тютюн“ на Димитър Димов, което поставя близък и неудобен въпрос: защо парите привличат дори хората, които твърдят, че не им придават голямо значение? Разработка...
Есе по житейски проблем: „Какво става, когато постигнеш мечтата си“ (по „Тютюн“ от Димитър Димов) – Ирина, Борис и денят след успеха
Есе по житейски проблем върху „Тютюн“ на Димитър Димов, което започва там, където обикновено свършват историите за успеха: в мига след сбъдването на мечтата. Разработката предлага близък до ...
Есе по граждански проблем: „Господарите заживяха спокойно, а работниците сякаш се примириха със съдбата си“ (по „Тютюн“ от Димитър Димов) – неравенство, примирение и шанс за промяна
ишината в едно общество невинаги означава спокойствие. Понякога тя е знак, че хората са престанали да вярват, че гласът им има значение. Именно от тази напрегната идея тръгва есето „Господари...
Есе по граждански проблем: „...една борба, която днес клокочи“ (по „Писмо“ от Никола Вапцаров) – участие, солидарност, обществена отговорност и гражданска позиция
„...една борба, която днес клокочи“ е есе по граждански проблем, което превръща Вапцаровата реплика в отправна точка за размисъл върху личното участие, обществената отговорност и избора дали...
Есе по граждански проблем: „А ний сме прости хора, ний сме като овце...“ (по „Индже“ от Йордан Йовков) – гражданин и поданик, власт, сигурност, права и институции
Какво се случва, когато човек предпочете някой друг да решава вместо него, стига срещу това да получава спокойствие и закрила? Есето върху думите от „Индже“ превръща необичайния образ на ста...
Есе по граждански проблем: „Ако искаш да падне ябълката, трябва да раздрусаш клона!“ (по „Индже“ от Йордан Йовков) – промяна, граждански натиск, сила и отговорност
„Ако искаш да падне ябълката, трябва да раздрусаш клона!“ е есе по граждански проблем, което превръща една образна реплика от „Индже“ на Йордан Йовков в актуален разговор за промяната, обще...
Есе по граждански проблем: „Седим в кафенето и въздишаме за Швейцария...“ (по „Бай Ганьо“ от Алеко Константинов) – гражданска воля, инициатива и отговорност
„Седим в кафенето и въздишаме за Швейцария…“ е есе по граждански проблем, което превръща една от най-ироничните реплики на Алеко Константинов в отправна точка за разговор за гражданската в...
Есе по житейски проблем: „Сами заедно – самотата между хората в „Нежната спирала““ (по Йордан Радичков) – отчуждение, близост, мълчание и съпричастие
„Сами заедно – самотата между хората в „Нежната спирала““ е есе, което превръща една тиха, почти незабележима линия в разказа на Йордан Радичков в силен житейски проблем. Вместо да говори з...
Есе по житейски проблем: „Човекът, който помни – паметта като форма на живот“ (по „Нежната спирала“ от Йордан Радичков) – спомен, загуба, изкуство и човешка следа
„Човекът, който помни – паметта като форма на живот“ е есе, което тръгва от една силна човешка идея и я превръща в въздействащ модел за писане върху загубата, спомена и следите, които оставям...
Есе по житейски проблем: „Знаците, които не можем да разчетем“ (по „Нежната спирала“ от Йордан Радичков) – смисъл, неизвестност и човешко търсене
Не всяко силно есе започва с готов отговор. Понякога най-добрият текст тръгва от въпрос, който остава отворен – и точно такъв подход предлага разработката „Знаците, които не можем да разчете...
Есе по житейски проблем: „Дърветата се пресаждат, докато са млади“ (по „Дърво без корен“ от Николай Хайтов) – промяна, корени, избор и отговорност
Това е материал, който може да спести на ученика часове лутане по темата и едновременно с това да му покаже как се изгражда наистина силно есе. „Дърветата се пресаждат, докато са млади“ не тръ...