Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 522 резултата
Деца без детство: характеристика на Гаврошовците от „Братчетата на Гаврош“ на Христо Смирненски
Защо Смирненски нарича бедните деца в стихотворението си точно Гаврошовци и какво се съдържа в това име? От този въпрос започва характеристиката. Първата част обяснява връзката с героя на Ви...
Анализ на „Братчетата на Гаврош“ от Христо Смирненски – въпроси и отговори, образи, ценности и милосърдието
Материал, който освен разбор на творбата извежда и отделен раздел за нравственото понятие, стоящо в основата ѝ. Така разговорът не спира до литературата, а стига до въпроса какво човек прави, ...
Характеристика на принца и на просяка от „Принцът и просякът“
Характеристиката на принц Едуард Тюдор разкрива престолонаследника не само чрез неговия блестящ външен вид, но и чрез нравствените му качества. Проследени са чувството му за справедливост, ...
Характеристика на принц Едуард от романа „Принцът и просякът“ на Марк Твен – външност, реч, нрав и послание
Кратка характеристика, изградена по строга схема. Тя минава последователно през външния вид, речта, нрава и накрая обобщението – тоест следва точно реда, по който се изисква такава работа в ч...
Анализ на „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен – въпроси и отговори: седем епизода, грозно или различно, надутият пуяк и големият свят
Разбор, който излиза далеч отвъд приказката. Половината въпроси в него не са за патенцето, а за читателя – какво го възмущава, как би утешил героя, къде вижда подобни съдби около себе си. Именн...
Разказ по въображение: Продължение на приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“
Какво става с хубавицата, след като главатарят губи. Готово ученическо съчинение, което продължава приказката оттам, докъдето тя спира. Текстът започва с картина: последният кораб на разбита...
План за урок: „Спасова могила“ от Елин Пелин - Вярата и надеждата през очите на едно дете
Разказ за вяра и страдание, видени през очите на дете, разгърнат в учебен час за малки ученици. В началото е дадена общата информация за урока и целите, разделени на образователни, развиващи и ...
Тест по литература върху „Градушка“ от Пейо Яворов – 23 задачи с отговори: социална поезия, нарастване на напрежението, ирония, пунктуация в кулминацията, кръговрат на страданието
Тревогата в тази творба не идва изведнъж – тя се натрупва ред по ред. Двадесет и три задачи проследяват точно това натрупване и проверяват дали читателят е усетил как Яворов води към бедствие...
Тест по литература върху поемата „Градушка“ от Пейо Яворов – 23 задачи с обяснени отговори: страданието на селянина, надеждата, стихията и три отворени въпроса
Двадесет и три задачи, които следват хода на самата творба – от узрялата нива до опустошеното поле. Тестът не разпилява въпросите, а върви заедно със стихотворението. Материалът е върху „Гра...
Анализ на „Градушка“ от Пейо Яворов - страданието на селянина пред безмилостната природа
Селянинът работи цяла година, а една буря отнема всичко за минути. Анализът на „Градушка“ проследява този сблъсък. В началото са дадени епохата, авторът и творбата: Яворов и трудното време, в ...
Тест по литература – 11. клас: „Крадецът на праскови“ от Емилиян Станев – война, любов, пейзаж и нравствен избор. 23 задачи с отговори и обяснения
Тестът върху „Крадецът на праскови“ от Емилиян Станев за 11. клас включва 23 задачи: 20 с четири възможности за избор и три със свободен отговор. След тях са поместени отговори с кратки обяснени...
Тест по литература върху „До моето първо либе“ от Христо Ботев – 23 задачи с отговори и обяснения: изборът между любовта и дълга, образите на страданието, отвореният финал
Двадесет въпроса и нито един от тях не пита кой какво е казал. Всички започват със „защо“ и „какво означава“ – тест, който проверява дали Ботевата творба е разбрана, а не запомнена. Точно то...