Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 439 резултата
Темата за властта в българската литература – понятието, епохите, официалният канон и критическите гласове. Когато силата се мери с човешкото достойнство
Разработка с озаглавени раздели и с обхват, който покрива цялата българска литература – над двадесет и пет автора и близо толкова назовани произведения, подредени по епохи. Материал, който з...
План за урок по български език – 11. клас: Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение – правила, контрапримери, дейности и критерии
Заглавие План за урок по български език – 11. клас: Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение – правила, контрапримери, дейности и критерии Резюме Часът по пунктуация став...
Урок по български език – 11. клас: Пунктуационна норма. Употреба на запетая в простото изречение – правила, примери и самопроверка
Поставянето на запетая изисква да разпознаем каква роля изпълняват думите и изразите в изречението. Урокът „Пунктуационна норма. Употреба на запетая в простото изречение“ за 11. клас органи...
План за урок: „Честен кръст“ от Борис Христов – по следите на словото и съвестта
Подреденото обсъждане на „Честен кръст“ започва с ясни опори за учителя и достъпни въпроси за учениците. Този план за урок по поемата на Борис Христов събира основните посоки за работа в дев...
Свобода и корен: Анализ на „Потомка“ от Елисавета Багряна
Прочитът на „Потомка“ тук е построен около въпроса какво прави героинята свободна, след като е останала без нито един външен знак за произход. Началото въвежда Елисавета Багряна и времето с...
Интерпретативно съчинение върху „Две души“ от Пейо Яворов – ангелът и демонът като живи сили, пламъкът, пепелта и отчуждението. Най-трудното място е „между“
Съчинение, чиято сила е в отказа да търси помирение. Още от заглавието е ясно, че разсъждението няма да води към удобния извод за преодоляно раздвоение, а към честното признаване, че то остава. ...
План за урок по литература върху „Две души“ от Пейо Яворов – 13 точки: епоха, композиция, символи, мотиви, конфликти, езикови похвати и задачи за класа
План за урок, разписан в тринадесет точки – и стигащ дотам, докъдето повечето планове не достигат: до готови задачи за класа и до изречението, с което часът да завърши. Нищо не остава за дописв...
Изборът и раздвоението в българската литература – литературно-исторически анализ от Възраждането до съвременността
Материалът „Изборът и раздвоението в българската литература“ предлага широк литературно-исторически преглед на една устойчива тема, проследена през различни епохи, жанрове и авторски поч...
План за урок върху повестта „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков, разчетен по време, с въпроси и задачи
Подготовката за един урок често отнема повече време от самия урок. Четеш, отбелязваш, подреждаш, после пресмяташ дали ще стигне времето — и обикновено не стига. Тук получавате готовия резулт...
Анализ на „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков: творческият път, жанр, композиция и символика
Повестта се появява чак в третия абзац на този анализ и това е съзнателно решение. Преди нея читателят минава през целия път на автора: през музикалното му образование, през ранните му разкази...
План на урок: Елин Пелин – „Ветрената мелница“
Готов сценарий за час върху един разказ, в който мечтата се вдига с брадви и тесли: планът за урок по „Ветрената мелница“ на Елин Пелин започва с мото от самия автор и с ясно изброени цели, так...
Граматична норма: Глаголни форми – правила
Правилата се усвояват по-лесно, когато обяснението, примерът и упражнението са на едно място. Материалът „Граматична норма: Глаголни форми“ предлага такава организация чрез четири тематичн...