Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 76 резултата
Гредетин и краят на хъшовете между героизма и забравата. Анализ на XVII глава (епилог) от повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов с въпроси и отговори
Последната глава е разгледана като четене на етапи. Началото представя Иван Вазов и произведението. Рубриката „Да се впиша в текста“ пита кои от героите остават в паметта на читателя, какво ...
Анализ на XVII глава на „Немили-недраги“ от Иван Вазов с въпроси и отговори – съдбата на хъшовете и горчивият глас на епилога
Анализът на XVII глава на повестта „Немили-недраги“ от Иван Вазов предлага подробна работа с епилога чрез въпроси и разработени отговори. Материалът съчетава последователно разглеждане на т...
Анализ на „Една българка“ от Иван Вазов – пътят на баба Илийца през изпитанията на доброто
Анализът на разказа „Една българка“ от Иван Вазов е изграден като цялостен прочит на творбата, който проследява историческия фон, развитието на сюжета, образа на баба Илийца, мотивите, конфл...
План за урок: VI част от разказа „Една българка“ на Иван Вазов. Безсмъртието на доброто
Урок върху последната част от разказа, тоест върху епилога, който е кратък и точно затова лесно се подминава. В началото са посочени темата, продължителността и класът, а след това целите, разд...
Анализ на VI част от „Една българка“ на Иван Вазов: Безсмъртието на доброто – епилог, герои, конфликти и памет
„Безсмъртието на доброто“ е подробен анализ на VI част от „Една българка“ на Иван Вазов. Материалът разглежда епилога чрез исторически контекст, мотиви, герои, конфликти, сюжет и композиция....
План за урок върху XVII глава на „Немили-недраги“ от Иван Вазов – битката при Гредетин, гибелта на хъшовете и съдбата на Македонски: ход по минути и въпроси с очаквани отговори
Една страница текст – и цял урок върху нея. Последната глава на „Немили-недраги“ е най-късата в повестта, а тази разработка показва как от нея се извлича четиридесетминутно занятие, което за...
План за урок: Из „Немили-недраги“ - Иван Вазов (І, ІІ, ІІІ, V, X глава, епилог)
Цяла повест в един учебен час, събрана през шест избрани откъса. Планът показва как се прави това. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, методите и под...
План за урок: Поемата „Септември“ от Гео Милев
Планът за час подрежда поемата така, както се чете в клас: от повода и забраната до последния утопичен възглас. Началото поставя целта на урока и творческата история, включително публикуванет...
Анализ на повестта „Гераците“ от Елин Пелин – разпадането на патриархалния свят, герои, символи, език. Домът, в който любовта си отиде
Един двор, една къща, едно дърво и няколко души, свързани с кръв. От този малък кръг Елин Пелин извлича въпроси, които нямат отговор и до днес. Материалът е обемен анализ на повестта „Гераците...
Пълен анализ на „Опълченците на Шипка“ от Иван Вазов - увод, бой, епилог, образи и художествени средства
Една дата под заглавието и триста стиха след нея. От тази дата тръгва и изложението, защото тя обяснява защо творбата започва не с бой, а със спор. Първите раздели дават онова, което в учебника ...
Пълен анализ на VI част от разказа „Една българка“ от Иван Вазов - развръзка, епилог, пейзажна рамка и идеята за доброто
Героинята почти не се появява в последната част на разказа, а въпреки това всичко в нея се чете през нея. Това противоречие е изходната точка на изложението и то го проследява докрай. Започва ...
Анализ на очерка „Бай Ганьо се върна от Европа“ от Алеко Константинов: сюжетът и кулминацията с писмото, образите, пътят на действието, темите и средствата на сатирата
Герой, който се връща от Европа, без да е донесъл нищо от нея. Този прочит обяснява как е построен образът му и защо смехът в тази творба не е само забавен. Анализ на очерка „Бай Ганьо се върна о...