Търсене на материали

Изборът между „кой“ и „кого“, между „свой“ и „негов“, между „чийто“ и „чиито“ се прави в движение, докато пишем – и точно затова там се греши най-често. Тестът е съставен изцяло от такива...

Текстът в началото е написан нарочно сгрешено – и това е най-добрата идея в целия тест. Кратък разказ за една вечер в читалището, в който са вградени пет типични грешки, а първите пет задачи из...

Часът започва с едно недовършено изречение на дъската, а вторият му вариант вече изисква друга форма на същата дума, така правилото се появява от само себе си, преди изобщо да е формулирано. Пл...

Кое е правилно — „на кой“ или „на кого“, „своята чаша“ или „нейната чаша“, „чийто място“ или „чието място“? Настоящата разработка проверява именно тези колебания, като за всяко от тях п...

Проверка, посветена на местоименията – областта, в която грешките са най-чести и в устната, и в писмената реч, защото изборът на форма зависи от синтактичната позиция, а не от значението на дум...

Грешките при местоименията са сред най-упоритите в ученическата реч и писане — „на кой“ вместо „на кого“, „поздравих някой“, „сестра ми счупи нейната чаша“. Настоящата разработка провер...

Изборът между „който“ и „когото“, между „чиито“ и „чийто“, между правилна и осакатена отрицателна конструкция – това са местата, на които се решава дали едно изречение звучи грамотно. Те...

Разликата между „Видях Ани и говорих с нея“ и „Видях, че Ани говори с тебе“ изглежда дребна, но зад нея стои цялата логика на сложното съставно изречение. Този учебен материал я обяснява стъ...

Петнадесет задачи, посветени изцяло на местоименията – от разпознаването на вида до правилната употреба в изречение. Готов материал с приложени отговори и с кратко обяснение към всеки от тя...