Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 634 резултата
Тест по литература върху „Спи езерото“ от Пенчо Славейков – 23 задачи с отговори: пейзажна лирика, олицетворение и епитет, контрастът между движение и покой, символика, модернизъм
Няколко стиха, в които не се случва почти нищо – и точно затова се случва всичко. Двадесет и три задачи разглеждат тази миниатюра на Пенчо Славейков дума по дума и проверяват дали тишината в н...
Тест по литература върху „Градушка“ от Пейо Яворов – 23 задачи с отговори: гласът на селянина и авторовият глас, темата за чуждото, жанр и ритъм, битови образи, светлина и мрак
Творбата започва с чужд глас – не на поета, а на самия селянин. Оттам тръгва и този тест: двадесет и три задачи, които проследяват кой говори, кога и защо, и как двата гласа изграждат заедно цяла...
Тест по литература върху „При Рилския манастир“ от Иван Вазов – 23 задачи с отговори: тип лирика и композиция, звуци и глаголи, епитети, контрастът със света, финалната строфа
Тест, който върви строфа по строфа и не оставя нито един ключов израз необяснен. Двадесет и три задачи, приложени отговори, три въпроса с място за писане – всичко необходимо за творбата в един ...
Тест по литература върху „До моето първо либе“ от Христо Ботев – 23 задачи с отговори и обяснения: изборът между любовта и дълга, образите на страданието, отвореният финал
Двадесет въпроса и нито един от тях не пита кой какво е казал. Всички започват със „защо“ и „какво означава“ – тест, който проверява дали Ботевата творба е разбрана, а не запомнена. Точно то...
Анализ на „Балкански синдром" от Станислав Стратиев. Смехът, който боли
„Балкански синдром" на Станислав Стратиев е сатирична комедия, която разкрива „болестите" на българското общество чрез смях. Действието се развива в театър, където реалният живот непрекъсн...
„Железният светилник“ от Димитър Талев, II част „В тъмни времена“ (IV, VIII, X и XI глава) – тест по литература с отговори и обяснения: пробуждането на Лазар Глаушев
Пътят на Лазар Глаушев — от момчето, което слуша, до човека, чийто глас повежда цяла Преспа — е в центъра на тази част от романа и на настоящия тест. Материалът обхваща втората част на „Железн...
План за урок върху III глава от „Евгений Онегин“ на А. С. Пушкин – писмото на Татяна, мечтата и реалността: епоха, жанр, онегинска строфа, мотиви, герои и въпроси с очаквани отговори
Урок, който започва с личен въпрос към класа – бихте ли написали писмо на човека, в когото сте влюбени. Оттам, за пет минути, разговорът стига до Татяна Ларина и до решението, което е взела пред...
Публицистичен стил – тест по български език: обществена тема, въздействие, езикови средства и съвременната медийна среда; 20 задачи с верни отговори и обяснения
Тест, който проверява разпознаването на един стил не чрез определения, а чрез примери. Двадесет задачи предлагат по четири кратки изречения и изискват да се посочи онова, което носи белезите ...
Анализ на „Любов“ от Сафо – от божественото щастие до разтърсващото преживяване на чувството
Анализът на „Любов“ от Сафо е структуриран като цялостен прочит на античната лирическа творба, който съчетава авторов и културноисторически контекст с наблюдения върху жанра, композицията...
Смъртта, която не дочака свободата. Анализ на V глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов – образът на Странджата, завещанието, превръщането на Бръчков, мотиви и послание
Пета глава е мястото, където повестта губи своя най-голям човек – и точно затова е главата, върху която се пише най-често и се говори най-трудно. Този анализ я разглежда изцяло, стъпка по стъпка...
Тест по български език върху художествения стил – тропи, фигури и езикът на въображението: метафора, олицетворение, сравнение и авторски слово в 20 задачи с отговори
Когато тъмнината глътне последния лъч, а улиците се прозяват от скука, езикът вече не съобщава – той рисува. Тестът проверява дали ученикът разпознава средствата, чрез които се постига това, ...
План за урок: „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“ - Добри Чинтулов (сравнителен анализ)
Две стихотворения на един автор, поставени едно до друго, за да се види какво ги свързва и какво ги различава. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, мет...