Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 514 резултата
Официално и неофициално общуване. Речев етикет. (Представяне и самопредставяне)
Едно и също изречение може да звучи учтиво или нахално според това кой стои срещу нас: върху тази разлика е построен учебният материал за официално и неофициално общуване, речев етикет, предс...
Интерпретативно съчинение по „Градушка“ от Пейо Яворов – надеждата и стихията, трудът и достойнството на селянина
Съчинение, което не преразказва бедствието, а проследява какво остава след него. Работата върху „Градушка“ на Пейо Яворов е построена около едно напрежение – между надеждата на човека и без...
Есе по морален проблем: „Труд кървав, Боже, пожалей!“. Молбата на селяка към Бога по поемата „Градушка“ на Пейо Яворов
Едно изречение, изречено на глас към небето, и цяло есе, което проверява какво всъщност се иска в него. Това е и най-любопитното тук: работата не разсъждава за поемата изобщо, а разглежда една-е...
Есе по морален проблем: „И утешителка надежда при труженик селяк отива“. Раждането на надеждата и сакралното в селския ден („Градушка“ от Пейо Яворов)
Кога точно се появява надеждата. Не изобщо, не като тема, а в кой конкретен ред на поемата и с кое средство е направено това. Около този въпрос е построено цялото есе и затова то не прилича на об...
Есе на тема „Боже, за някой грях ръце всесилни повдигна ти и нас наказа“ по „Градушка“ от Пейо Яворов – между вината, бедствието и човешката съпротива
Есето е организирано като последователно аргументативно разгръщане на цитата „Боже, за някой грях ръце всесилни повдигна ти и нас наказа“ чрез поемата „Градушка“ от Пейо Яворов. Архитекту...
Контролна работа по литература за 11. клас за втори срок – 25 задачи с отговори върху художествените средства, образите и внушенията в българската литература
Има разлика между това ученикът да знае какво се случва в едно произведение и това да разбира как то го постига. Настоящата разработка е насочена изцяло към второто: всеки въпрос в нея тръгва ...
Контролна работа по литература за 9. клас за втори срок – 25 задачи с отговори върху възрожденската литература от Паисий до Ботев. Пътят от „неразумни юроде“ до бесилото на Апостола
Възраждането се изучава като епоха, но се проверява като списък от заглавия. Настоящата разработка връща целостта: двадесет и пет задачи, които водят ученика от първия призив за самопознание ...
Резюме на поемата „Честен кръст“ от Борис Христов
Девет части, всяка със своя логика и своя обрат. При първо четене поемата се разпада на отделни картини и връзката между тях се губи. Тук тя е възстановена. Резюме на поемата „Честен кръст“ от...
Тест по литература: „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов – природа и родолюбие. 20 задачи с отговори и обяснения
Как се свързват природните картини, патриотичното чувство и авторовото отношение в стихотворението „Отечество любезно, как хубаво си ти!“? Този тест по литература върху творбата на Иван Ваз...
Тест по литература: „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов – композиция, образи, реторични въпроси и патриотични внушения. 20 задачи с отговори
Материалът предлага втори, тематично различим тест по литература върху стихотворението „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов. Тестът съдържа 20 задачи с избираем отговор и е ст...
Тестови задачи по литература върху „Да се завърнеш в бащината къща…" на Димчо Дебелянов – 20 въпроса за темата за покоя и смъртта, образа на иконата и кръговата композиция, с отговори
Този вариант на теста върху елегията на Димчо Дебелянов е насочен към нейния най-дълбок пласт – съчетаването на копнежа по дома с примирението пред края. Двадесетте задачи проследяват как то...
Тестови задачи по литература върху „В часа на синята мъгла" от Пейо Яворов – 20 въпроса върху символиката на прозореца, завесата, бурята и тишината, с отговори и обяснения
Поетиката на Пейо Яворов е изградена върху образи, чието значение не се разкрива при първо четене. Тези тестови задачи върху „В часа на синята мъгла" тръгват именно оттам – от отделния символ...