Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 359 резултата
Есе по морален проблем: „Паметта като дълг – защо още четем „Под игото“ от Иван Вазов
Въпросът, който всеки ученик си задава мълчаливо и рядко изрича на глас: защо изобщо трябва да четем стари книги, след като светът вече е съвсем друг. Това есе не заобикаля въпроса и не отговар...
Есе по морален проблем: „Може ли словото да променя света“ по цикъла „Епопея на забравените“ от Иван Вазов
По тази тема се пишат едни и същи работи. Че словото е велико, че книгите променят хора, че Паисий е бил прав. Проверяващият ги различава единствено по почерка. Това есе е друго от първия абзац ...
Есе по морален проблем: „Забравата и паметта – кое прави един герой безсмъртен“ по цикъла „Епопея на забравените“
Темата за паметта се задава често и почти винаги се пише по един и същи начин: че не бива да забравяме, че героите са дали живота си, че сме им длъжници. Това есе започва от съвсем друга страна —...
Есе по житейски проблем: „Родината е място, което носим в себе си“ по „Арменци“ от Пейо Яворов – паметта като вътрешен дом
Есе по житейски проблем, което превръща „Арменци“ от Пейо Яворов в отправна точка за размисъл върху родината като принадлежност, памет и вътрешна връзка, а не просто като географско място. М...
Теза и антитеза по твърдението „Всеки е отговорен първо пред себе си и едва след това пред другите“ по повестта „Гераците“ от Елин Пелин
Работата, която повечето ученици пишат по такава тема, започва с „не съм съгласен“ и продължава с изброяване защо. Проверяващият я чете най-много до средата. Тази започва по друг начин: първо...
Теза и антитеза по твърдението „По-добре да вървиш напред, отколкото да се завръщаш“ – по елегията „Да се завърнеш в бащината къща“
Твърдение, което изглежда безспорно — и точно затова по него се пишат най-слабите работи. Учениците се съгласяват набързо, изреждат три общи изречения за движението напред и приключват. Тук ...
Теза и антитеза по твърдението „Човекът пребивава повече във въображаеми, отколкото в реални светове“ – по елегията „Да се завърнеш в бащината къща“
Темата звучи отвлечено и точно затова е коварна. Повечето работи по нея се превръщат в общи приказки за мечтите, без нито един довод и без нито едно доказателство от текста. Тук получавате обр...
Есе на тема „Изкуството ражда ли се от света навън или от света вътре в нас“ по поемата „Cis moll“ от Пенчо Славейков
Есе, което започва с признание за собствена заблуда. Авторът излага представата, която дълго е смятал за очевидна, и после я обръща наопаки – с довод, взет от самата творба. Именно този обрат е...
Есе на тема „Самотата на човека, който вижда по-далеч“ по поемата „Cis moll“ от Пенчо Славейков
Есе, което стъпва на едно съотношение – един срещу хиляда. И веднага уточнява защо това не е обичайното противопоставяне: другите не са слепи, а виждащи, и точно затова самотата е пълна. Именн...
Есе по морален проблем: „Книгата на Алеко не остарява“ - защо героят е сменил само декора, а не поведението си (по книгата „Бай Ганьо“ от Алеко Константинов)
Има книги, които се четат веднъж и се забравят, защото описват свят, който вече не съществува. И има книги, които остават, защото описват не свят, а човек. Есето по морален проблем защитава тезат...
Есе по морален проблем: „Заслужена ли е свободата, или е получена даром“ - защо получателят има само късмет, а наследникът наследява и дълговете (по одата „Левски“ от Иван Вазов)
Изглежда исторически въпрос, а всъщност е личен. Питаме се дали свободата е дар или заслуга, а всъщност питаме друго: длъжни ли сме нещо на някого, или сме чисти. От това разграничение тръгва ес...
Интерпретативно съчинение: „Овчарят същ с овцете живее, на пек и на дъжд“ - защо водачът има право да води само онези, чийто живот споделя
Един почти селски стих, кратък и без украса, стои в края на дългия монолог на Апостола. Изглежда обикновен - а в него се събира цялата нравствена философия на одата. Оттук започва интерпретатив...