Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 648 резултата
План за урок по български език – 10. клас: Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение – правила, алгоритъм, упражнения и самооценка
Организираният час по пунктуация има нужда от ясна последователност между обяснението и практиката. Планът за урок „Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение“ за 10. кла...
План за урок: „Приказка за стълбата“ от Христо Смирненски – човекът пред изкушението на властта
Колко струва едно изкачване? Планът за урок върху „Приказка за стълбата“ на Христо Смирненски е построен около този въпрос и води класа от епохата до личния избор. Първата част подрежда конт...
План за урок: Пунктуационната норма. Употреба на точка и запетая, тире, двоеточие и скоби
Кога запетаята не стига? С този въпрос започва планът за урок по пунктуационна норма, посветен на четирите знака, които структурират мисълта по-силно от запетаята: точка и запетая, тире, двоет...
План за урок по български език – 11. клас: Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение – правила, контрапримери, дейности и критерии
Заглавие План за урок по български език – 11. клас: Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение – правила, контрапримери, дейности и критерии Резюме Часът по пунктуация став...
План за урок: Пунктуационна норма. Употреба на запетая в простото изречение
Запетаята е паузата, с която помагаме на читателя да ни разбере точно, и от тази проста мисъл тръгва планът за урок върху употребата ѝ в простото изречение. Часът започва с кратка загрявка на д...
План за урок: „Честен кръст“ от Борис Христов – по следите на словото и съвестта
Подреденото обсъждане на „Честен кръст“ започва с ясни опори за учителя и достъпни въпроси за учениците. Този план за урок по поемата на Борис Христов събира основните посоки за работа в дев...
План за урок: „Честен кръст“ на Борис Христов – изборът и раздвоението на твореца между сцената и съвестта
Планът за урок върху „Честен кръст“ на Борис Христов подрежда основните посоки за изучаване на поемата в ясно обособени тематични раздели. Материалът включва контекст, сведения за автора, ж...
План за урок: „Потомка“ на Елисавета Багряна
Готов сценарий за един учебен час върху „Потомка“ на Елисавета Багряна, написан така, както учителят би го изговорил пред класа. Урокът следва рубриките от учебника и минава последователно ...
Обобщителен тест по литература върху „Две души“ от Пейо Яворов – 23 задачи с отговори: достъпни формулировки за образи, чувства, символи и внушение. Огънят отвътре и пепелта отвън
Този вариант е съставен с достъпни формулировки и кратки отговори – подходящ за клас, в който символистичната лирика тепърва се усвоява, или за първа проверка след урока. Въпросите засягат с...
Изборът и раздвоението в българската литература – литературно-исторически анализ от Възраждането до съвременността
Материалът „Изборът и раздвоението в българската литература“ предлага широк литературно-исторически преглед на една устойчива тема, проследена през различни епохи, жанрове и авторски поч...
Тест по литература върху повестта „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков – 23 задачи с отговори за рамката на разказа, езика на майстора, апотеоза на бюфета и паметта
Този тест поставя пред ученика въпроси, чиито отговори не се намират в преразказа на сюжета, а в начина, по който повестта е построена — в рамката, в езика на героите, в иронията на една сцена, к...
Интерпретативно съчинение: Образът на необичайното творение в повестта „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков
Замисълът за инструмент без купувач стои в центъра на това интерпретативно съчинение върху повестта на Виктор Пасков. Разборът тръгва от адресата на творбата: щом инструментът е мислен като ...