Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 605 резултата
Есе по морален проблем: „Абсолютни ли са доброто и злото?“ Когато законът забрави човека („Андрешко“ от Елин Пелин)
Един въпрос може да даде начало на цялостно нравствено разсъждение, когато аргументите са подредени и литературната опора е използвана на място. Есето „Абсолютни ли са доброто и злото?“ по ...
Есе по морален проблем: „Правилата – необходимост или произволно надмощие“ – когато законът загуби човешкото си лице („Андрешко“ от Елин Пелин)
Есето започва с въпрос и завършва с избор. Между двете стои цяла аргументация – с литературна опора, със съвременни примери, с признание за другата страна и с ясно заявена лична позиция. Именн...
Обобщителен тест по литература върху „Борба“ на Христо Ботев – 23 задачи с отговори: изискването към читателя, обвинителният език, моралната отговорност, адресатът. Стих, който иска отговор
Този вариант разглежда творбата преди всичко като обръщение – какво иска тя от онзи, който я чете, и защо е написана по този начин. Задачите са 23 и следват две части. Първите двадесет са с изби...
Тест по литература за стихотворението „Потомка“ на Елисавета Багряна – 23 задачи с отговори: женският глас, наследеният порив, символи на движението, финален избор. Пътят вместо родословието
Тестът разглежда творбата като изповед на определен характер – смел, неспокоен и готов да поеме риска на собствения си избор. Затова и въпросите не се спират само върху образите, а търсят как...
Тест по литература върху стихотворението „Потомка“ от Елисавета Багряна – 23 задачи с отговори: родова памет, хипотези, образи на свободата и финалът. Кръвта, която помни вместо архива
Стихотворението започва с празнота – липсват портрети, книги и предания – и завършва с уверено самоопределение. Тестът проследява точно този път и проверява дали ученикът вижда как празнот...
Обобщителен тест по литература върху „Две души“ от Пейо Яворов – 23 задачи с отговори: достъпни формулировки за образи, чувства, символи и внушение. Огънят отвътре и пепелта отвън
Този вариант е съставен с достъпни формулировки и кратки отговори – подходящ за клас, в който символистичната лирика тепърва се усвоява, или за първа проверка след урока. Въпросите засягат с...
Тест по литература върху повестта „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков – 23 задачи с отговори за рамката на разказа, езика на майстора, апотеоза на бюфета и паметта
Този тест поставя пред ученика въпроси, чиито отговори не се намират в преразказа на сюжета, а в начина, по който повестта е построена — в рамката, в езика на героите, в иронията на една сцена, к...
Резюме на „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков – по следите на паметта и майсторството
Резюмето на „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков предлага подредено и последователно представяне на основните събития, герои и сюжетни връзки в произведението, без да се губи сложната р...
Обобщителен тест по литература върху „Песента на колелетата“ от Йордан Йовков – 23 задачи с отговори: звукови образи, предметни детайли, циклично време, символи. Слухът като нравствена мярка
Този вариант е най-детайлният по темата. Въпросите се спират върху конкретни изрази, звуци и предмети и всеки път търсят какво носят те отвъд буквалното си значение – така разказът се разчита...
Интерпретативно съчинение: Образът на твореца, на чудака, на свободния човек в разказа „Ветрената мелница“ на Елин Пелин
Трима селски герои, у които има нещо повече от всекидневието: съчинението разглежда образа на твореца, на чудака и на свободния човек в „Ветрената мелница“ на Елин Пелин и тръгва от въпроса к...
Интерпретативно съчинение: „Съзидателната сила на човешкия дух“ (по „Ветрената мелница“ от Елин Пелин) – когато въображението срещне труда
Как се изгражда литературен отговор, който следва една тема през различни епизоди, образи и художествени детайли? Интерпретативното съчинение „Съзидателната сила на човешкия дух“ по „Ветр...
Тест по литература за обобщение на темата „Миналото и паметта“ – 23 задачи с отговори върху три творби: призив, труд, дребните следи. Паметта, превърната в действие
Общото между три толкова различни творби е едно: и трите настояват, че паметта не е спомен, а поведение. Тестът е построен около тази мисъл и я проверява последователно – първо във всяко произ...