Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 601 резултата
Старогръцка лирика. Сафо
Какво се променя в човека, когато престане да пее за героите и започне да пее за себе си? Разработката тръгва от този въпрос и проследява раждането на лириката в Древна Гърция до най-известнот...
Омировите послания в „Илиада“. Гневът и смиряването. Войната и примирието
Три въпроса организират този анализ на „Илиада“: защо гневът е двигателят на цялата поема, какво успява да го укроти и защо творбата на Омир завършва не с победа, а с примирие. Разработката пр...
Анализ на „Илиада“ от Омир: Героят – Ахил и Хектор между воинската слава, човешките чувства и съдбата
Как да подредите подготовката си върху героя в „Илиада“, когато темата обхваща историческа епоха, митологични представи и различни персонажи? Този литературен анализ предлага ясна последо...
Анализ на поемата „Илиада“ от Омир – гневът, героизмът и човечността в света на древните воини
Този анализ на „Илиада“ от Омир предлага ясна основа за подготовка чрез седем тематични раздела. Материалът води от автора и митологичната традиция към жанра, художествения език, сюжета и к...
Омир и „Илиада“ - автор, творба, жанр, сюжет, герои, композиция и теми, с речник на понятията
Почти три хиляди години по-късно още се спори дали Омир изобщо е съществувал. Точно оттам тръгва този урок и това е най-добрият възможен вход към поемата. Първият дял е за автора и е по-интерес...
Старогръцка митология – Митове за Троя
Учебна разработка върху Троянския митологичен цикъл, която съчетава преразказани митове и теоретична част. Първият дял води през веригата от събития: предупреждението, което Зевс получава о...
Слово, празник и състезание в Древността. Учебен материал за литературата на Античността
Векове наред литературата се е слушала, а не се е чела, и то в празнична тълпа, под музикален съпровод. Оттук започва този обзорен учебен материал, който показва колко различно е било разбиране...
Анализ на „Дон Жуан“ от Джордж Гордън Байрон, замисъл, жанр, новаторство и герой
Обстоен разбор на „Дон Жуан“, който проследява творбата от замисъла ѝ до недовършения край. В началото е показано защо поемата „Бепо“ е генералната репетиция за нея: там са намерени и форма...
„Под игото“ (Кратък анализ)
Защо една общност има нужда от произведение, около което да се разпознае? С този въпрос тръгва краткият анализ на романа „Под игото“ от Иван Вазов, посветен на замисъла, заглавието и жанроват...
Тест за входно ниво по български език – 6. клас: 16 задачи с отговори от четенето с разбиране до граматиката и речевия етикет
Тестът за входно ниво по български език за 6. клас е изграден като комплексна диагностична проверка, която съчетава четене с разбиране, морфология, словообразуване, лексика, синтаксис, правоп...
Контролна работа по български език – 6. клас: Отговор на научен въпрос, обява и делова покана – 8 задачи с отговори
Контролната работа по български език за 6. клас обединява темите „Отговор на научен въпрос“, „Обява“ и „Делова покана“ в 8 задачи с избор на отговор. Материалът съчетава четене с разбиране ...
Анализ на „Малкият принц“ от Антоан дьо Сент-Екзюпери: Приятелството – най-красивата тайна. Срещата с лисицата
Срещата с лисицата е литературна основа за разговор, който може да продължи и след прочита на книгата. Анализът „Приятелството – най-красивата тайна“ върху „Малкият принц“ от Антоан дьо Се...