Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 172 резултата
Анализ на XVII глава (епилог) от повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов - между подвига и забравата. Въпроси и отговори
Въпросите по тази глава са от различен вид и точно това прави материала по нея труден. Едни искат лично впечатление, други проверяват исторически сведения, трети питат за езика, четвърти за по...
Преразказ: Древната история на празника Пасха (Песах) и връзката му с Великден. Пътят от робството до обетованата земя
Кратък разказ, който обяснява откъде идва един от най-светлите български пролетни празници. Текстът е построен като рамка: започва от познатото и близкото, минава през далечна история и накра...
Преразказ от името на най-малкия брат по баладата „Троица братя града градяха“ – признанието на онзи, който подготви спасението, а получи гибелта
Готов ученически преразказ на народната балада „Троица братя града градяха“, изпълнен от името на най-малкия брат – онзи, чиято съпруга бива вградена. Задачата е сред най-взискателните при ...
Преразказ от името на черната мома по народната приказка „Златното момиче“ – историята, разказана от онази, която не се върна златна
Готов ученически преразказ на народната приказка „Златното момиче“, изпълнен от името на един от героите – черната мома. Задачата е сред по-трудните в училище, защото изисква събитията да б...
Как започва светът. Разказ по въображение
Началото повтаря най-древния разказ с прости думи: няма небе, няма земя, няма слънце, навсякъде е тъмно. Обратът идва от мъничката искра светлина, която блещука дълбоко в тъмнината и е съвсем с...
План за урок: работа с два текста от различен стил и жанр с общ предмет на общуване – с приложени текстове и четиристъпкова схема
Урок, който носи собствените си материали. Двата текста, върху които се работи, са приложени изцяло – не се търсят отникъде и не се налага да бъдат подбирани предварително. Именно това прави р...
Тест по български език: граматична норма. Имена. Форми за единствено и множествено число – най-честите грешки при бройната форма, местоименията и съгласуването (20 задачи с подробни обяснения)
Правилата за множественото число изглеждат прости, докато не се стигне до конкретното изречение – тогава се оказва, че изборът зависи от това дали думата назовава лице, какво стои пред нея и ...
Анализ на „Колко си хубава!“ от Христо Фотев – образи, мотиви, конфликти, родови характеристики на лириката и послания
Има стихотворения, които се четат за минута и се разбират цял живот. „Колко си хубава!“ е точно такова – простички думи, познати предмети, никакви сложни образи, а зад тях цяла философия за лю...
Анализ на „Аз искам да те помня все така“ от Димчо Дебелянов: символизъм, мотиви, конфликти, жанрът на елегията и темата за любовта
Последните четири раздела на този анализ носят точно имената, с които въпросите се задават на изпит. Жанрови характеристики, проявени в творбата. Интерпретация на темата. Отношения между жан...
Тест по литература върху „Градушка“ от Пейо Яворов – 23 задачи с отговори: гласът на селянина и авторовият глас, темата за чуждото, жанр и ритъм, битови образи, светлина и мрак
Творбата започва с чужд глас – не на поета, а на самия селянин. Оттам тръгва и този тест: двадесет и три задачи, които проследяват кой говори, кога и защо, и как двата гласа изграждат заедно цяла...
План за урок по литература за 11. клас: „Новото гробище над Сливница“ от Иван Вазов - анализ по строфи, мотиви, конфликти, елегия
Един час върху стихотворение, в който учителят почти не обяснява. Пита. Целият план е построен по този начин: всяко твърдение идва след въпрос към класа и след очакваните отговори, така че изво...
План за урок по български език за 9. клас: Речников състав на езика - пароними, вулгаризми, евфемизми. Ходът на часа минута по минута
Отгоре стои обичайната шапка с предмет, тема, клас и времетраене, следвана от целите. Те са подредени в три отделни групи според вида си, което е изискването при официално оформяне на план. Вед...