Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 115 резултата
Нощта, в която мечтата стана действие. Анализ на Х глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов – преминаването на Дунав, образът на Македонски, мотиви и послание
Последната глава на повестта сменя тона докрай: вместо кръчма, спорове и глад – нощ, лед и една самотна фигура над реката. Този анализ проследява финала на творбата подробно, като държи заедно...
Смъртта, която не дочака свободата. Анализ на V глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов – образът на Странджата, завещанието, превръщането на Бръчков, мотиви и послание
Пета глава е мястото, където повестта губи своя най-голям човек – и точно затова е главата, върху която се пише най-често и се говори най-трудно. Този анализ я разглежда изцяло, стъпка по стъпка...
Анализ на I глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов: жанр, заглавие, предметна обстановка, образи, мотиви и конфликти. Историята на забравените герои
Анализът влиза в творбата по същия път, по който в нея влиза и читателят: отвън навътре и отгоре надолу. Започва от улицата, спира пред витрините и надписите, слиза по стълбата и чак тогава стиг...
Тест по литература върху „Главатарят, който искал да плени месечината“ – завистта и нейната цена: 23 задачи с отговори
Тест по литература върху народната приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“, съставен от двадесет задачи с избираем отговор и три с кратък писмен отговор. Проверката е насочен...
Тест по литература върху „Главатарят, който искал да плени месечината“ – по хода на действието: от щастливия град до бурята на върха, 23 задачи с отговори
Проверка на знанията върху народната приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“, при която задачите следват хода на самото повествование – от началните думи на разказвача до въ...
Тест по литература за обобщение на раздела „Човекът и обществото“ – 29 задачи с отговори: детайлът и неговият смисъл, героите пред чуждото, любов и общество, изгнание и надежда
Обобщителен тест, който залага на детайла. Тук почти всяка задача тръгва от конкретна подробност в творбата и пита какво стои зад нея – подход, при който повърхностното запознаване с текстов...
Тест по литература – обобщение върху раздела „Човекът и обществото“, 29 задачи с отговори: ирония и самоирония, любов и смърт, изгнание, надежда и състрадание, автори и творби
Двадесет и девет задачи, шест творби и една обща тема – обобщителен тест, който покрива целия раздел и идва с готови отговори. Няма нужда от подготовка: разпечатва се и се работи веднага. Подр...
Обобщителен тест по литература върху темата „Човекът и другите“ – 26 задачи с отговори по пет творби: общност, бедност, съчувствие и привързаност. Какво ни свързва с останалите
Шест текста, събрани около един въпрос – как човек се отнася към другите. Тестът проверява всяка творба поотделно, а после изисква да бъдат назовани и връзките помежду им, защото именно те нос...
Тест по литература: Антоан дьо Сент-Екзюпери – „Малкият принц“, XXI глава – какво прави едно същество единствено (23 задачи с отговори)
Хиляда еднакви рози и една-единствена, която не прилича на тях по нищо видимо – с този образ главата обяснява какво отличава истинската връзка от всяко познанство. Настоящият тест води учени...
Тест по литература: Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“ – защо часът става „физически“ и къде свършва нагледното обучение (23 задачи с отговори)
Часът се казва „физическа география“ – и точно в тази дума се крие цялата шега на главата, защото физическото в него се оказва повече, отколкото географията. Настоящият тест разгръща именно ...
Тест по литература: Иван Вазов – „Под игото“, XI глава „Радини вълнения“ – двамата изпитващи и цената на един студен поглед (23 задачи с отговори)
Празнично украсена зала, в която на децата им става студено – ето противоречието, върху което е построена цялата глава и към което водят почти всички задачи в този тест. Двадесет и три условия...
Тест по литература: Иван Вазов – „Под игото“, XI глава „Радини вълнения“ – гробната тишина, непознатото име и надеждата в детските думи (23 задачи с отговори)
Кой разказва – и защо това има значение? С този въпрос започва тестът и той задава посоката на цялата проверка: не какво се случва в главата, а как е построено и какво стои зад всяка подробност....