Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 226 резултата
План за урок върху III глава от „Евгений Онегин“ на А. С. Пушкин – писмото на Татяна, мечтата и реалността: епоха, жанр, онегинска строфа, мотиви, герои и въпроси с очаквани отговори
Урок, който започва с личен въпрос към класа – бихте ли написали писмо на човека, в когото сте влюбени. Оттам, за пет минути, разговорът стига до Татяна Ларина и до решението, което е взела пред...
План за урок: „Любов“ от Сафо – от античната лирика до езика на човешките чувства
Планът за урок върху „Любов“ на Сафо е организиран като цялостен 40-минутен литературен сценарий за 8. клас, който свързва знанията за Античността и лириката с внимателен прочит на конкретнат...
Анализ на „Любов“ от Сафо – от божественото щастие до разтърсващото преживяване на чувството
Анализът на „Любов“ от Сафо е структуриран като цялостен прочит на античната лирическа творба, който съчетава авторов и културноисторически контекст с наблюдения върху жанра, композицията...
Тест по български език върху разговорния стил – умалителни, междуметия, частици и интонация: как звучи всекидневната реч, в 20 задачи с отговори и обяснения
Едно „шшт“, едно „може би“, едно „сърце мое“ – в тези дребни думички се крие целият разговорен стил. Тестът проверява дали ученикът разпознава характерните му средства и разбира защо те пр...
План за урок: „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов – от стонa на Балкана до развятото знаме
Планът за урок върху „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов е организиран като 40-минутен литературен сценарий, който свързва възрожденския исторически контекст с непосредственото въз...
План за урок: „Стани, стани, юнак балкански“ от Добри Чинтулов – от „съня дълбок“ до призива за свобода
Планът за урок върху „Стани, стани, юнак балкански“ от Добри Чинтулов е организиран като 40-минутен литературен сценарий за 7. клас, който свързва историческия контекст на Българското възражд...
План за урок: „Художник“ от Веселин Ханчев – от мъртвите стени до най-богатата стая на света
Планът за урок върху „Художник“ от Веселин Ханчев е структуриран като цялостен 40-минутен литературен сценарий за 6. клас, който води учениците от първото емоционално впечатление към подробн...
План за урок: „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов
Стихотворение, което започва с възхвала и завършва с упрек. Часът го разгръща за 40 минути. Встъпителната част отделя седем минути: три за влизане в час и загрявка, две за автора и две за епохата...
Анализ на елегията „Заточеници“ от Пейо Яворов: жанр и заглавие, пътят без връщане, поетическата география, колективният говорител, изгубеният рай
Подробен прочит на цялата творба, строфа по строфа, с обяснени понятия и с много цитати. Чете се наведнъж и покрива всичко, което се пита по тази тема. Анализ на елегията „Заточеници“ от Пейо ...
Тест по литература: Христо Смирненски – „Братчетата на Гаврош“ – псевдонимът, цикълът „Децата на града“ и думата „всуе“ (23 задачи с отговори)
Една дума решава смисъла на цялото стихотворение: „всуе“. Всичко, което блести в него, блести напразно – и точно този извод трябва да бъде изведен от ученика. Настоящият тест го подготвя стъп...
Тест по литература: Христо Смирненски – „Братчетата на Гаврош“ – блясъкът на витрините и незаслужената обида по детските лица (23 задачи с отговори)
Град, който свети с всичките си витрини, и деца, които стоят пред тях с празни ръце – върху този сблъсък е построено стихотворението и върху него е построен и този тест. Двадесет и три задачи пр...
Блясъкът на витрините и тъгата на децата: Анализ на „Братчетата на Гаврош“ от Христо Смирненски
Витрината пуска погледа, но спира ръката, и точно в това стъкло е побрана цялата несправедливост, за която говори Смирненски. Анализът е написан достъпно и върви стъпка по стъпка. Началото из...