Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 174 резултата
Тест по български език: пунктуационна норма. Употреба на запетая в простото изречение – обособени части, вметнати изрази, еднородни части и обръщения (20 задачи с верни отговори)
Запетаята в простото изречение се решава не от съюз, а от смисъла и от строежа на самото изказване – затова и грешките в нея са по-трудни за откриване. Настоящият тест по български език провер...
Тест по български език върху граматичната норма при глаголните форми – 20 задачи с отговори за окончанията -м и -ме, деепричастието, учтивата форма и глаголното управление
Има правила, които се проверяват за секунда, стига човек да знае как. Окончанието в първо лице множествено число се извежда от формата за единствено число, а деепричастието изисква един-единс...
Тест по български език върху граматичната норма при глаголните форми – 20 задачи с отговори: окончание -м и -ме, деепричастие, учтива форма и съгласуване, глагол и предлог
Три от най-упоритите грешки в българската реч – „ние мислиме“, деепричастие с грешен извършител и объркана учтива форма. Двадесет задачи ги атакуват последователно и не оставят място за отг...
Тест по български език върху граматичната норма при глаголните форми – 20 задачи с отговори за деепричастието, учтивата форма и окончанията в първо лице множествено число
Три от най-честите грешки в писмената реч засягат именно глаголите: увиснало деепричастие, сгрешено съгласуване в учтива форма и обърквани окончания в първо лице множествено число. Настояща...
Тест по български език върху употребата на местоименията – 20 задачи с отговори за подложните и обектните форми, притежателните местоимения и относителните подчинени изречения
Кое е правилно — „на кой“ или „на кого“, „своята чаша“ или „нейната чаша“, „чийто място“ или „чието място“? Настоящата разработка проверява именно тези колебания, като за всяко от тях п...
Тест по български език върху граматичната норма при местоименията – 20 задачи с отговори за формите кой/кого, свой и негов, съгласуването при който и чийто
Грешките при местоименията са сред най-упоритите в ученическата реч и писане — „на кой“ вместо „на кого“, „поздравих някой“, „сестра ми счупи нейната чаша“. Настоящата разработка провер...
Тест по български език: граматична норма при членуването на имената – позицията на думата в изречението, ролята на предлога и особените случаи (20 задачи с верни отговори и обяснения)
Кога се пише „кметът“ и кога „кмета“ не зависи от вкуса на пишещия, а от службата на думата в изречението. Настоящият тест по български език проверява дали ученикът владее това правило увер...
Тест по български език: граматична норма – членуване на имената: пълен и кратък член, съставни собствени имена и членуване на определенията (20 задачи с верни отговори и обяснения)
Едно „кмета“ на мястото на „кметът“ е достатъчно, за да проличи разминаване с книжовната норма – и точно затова членуването остава сред най-често проверяваните умения по български език. На...
Речево поведение при диалог и дискусия – теза, аргументи, параезик и комуникативен етикет
Материалът предлага систематизиран преговор върху речевото поведение при участие в диалог и дискусия, като поставя особен акцент върху умението да се формулира ясна позиция, да се защитава ...
Тест по български език: речево поведение при участие в диалог и дискусия – условията на общуване, извънезиковите средства и уместната реакция (20 задачи с верни отговори и обяснения)
Какво прави едно изказване убедително – съдържанието му или начинът, по който е поднесено? Настоящият тест по български език показва, че двете са неразделни, и проверява познанията за правил...
Как се пише сбит преразказ: умението да махнеш подробността, без да загубиш историята. Указания, разширен план, глаголни времена и най-чести грешки
Кое от прочетеното трябва да остане и кое може да отпадне, без историята да се разпадне: около този въпрос е подредено цялото ръководство за сбит преразказ. В началото се дава определението и ...
Как се пише отговор на литературен въпрос. Урок със структурата, езиковите модели и напълно разработен образец по „На прощаване в 1868 г.“ от Христо Ботев
Кратко разсъждение, а не преразказ: с това разграничение започва урокът, който показва как се изгражда отговор на литературен въпрос стъпка по стъпка. Първата част определя жанра като миниес...