Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 227 резултата
Словесен портрет на кака Гинка от главата „Представлението“ в романа „Под игото“ на Иван Вазов – характер, роля в спектакъла и място в общността. Гласът от публиката
Характеристика на второстепенен образ – и точно затова по-трудна от обичайното. За главните герои има готови формулировки навсякъде; за такъв като този се търси дълго и рядко се намира нещо и...
Подробен преразказ на пейзажа в началото на разказа „Косачи“ от Елин Пелин. Нощта, реката и огънят в мрака
Преразказ на част, в която почти няма действие. Задачата е различна от обикновената и затова по-трудна: трябва да се предаде картина, а не случка. Подробен преразказ на началния пейзаж от изуч...
Анализ на „Бъчва със знания“ от „Моето семейство и други животни“ на Джералд Даръл – заглавието на книгата, героите, измислените детайли в уроците, образът на Корфу. Въпроси и отговори
Кратък материал с точно премерен обхват – толкова, колкото трябва за един урок, и нито ред повече. Осем въпроса с готови отговори, които покриват главата от заглавието на книгата до последнат...
Подробен преразказ на главата „Бъчва със знания“ от „Моето семейство и други животни“ – спорът за образованието, учителят Джордж и уроците сред природата
Главата е предадена цялостно и в трето лице, с внимание към нейния лек и топъл тон, но без подражание на авторовия хумор – така, както изисква ученическата работа. Всички основни случки са зап...
Дискусия: „Като стопани или като чужденци живеем в нашата родина?“
Въпросът е взет направо от Вазовото стихотворение и точно това го прави труден. Първата част признава неудобното: в много отношения ние приличаме по-скоро на чужденците, за които поетът пише. ...
Дискусия: „Защо трябва да обичаме отечеството си?“
Изказването започва с уточнение: отечеството не е просто географско понятие, очертано с линии върху картата. Първият довод го определя като духовен дом, вторият говори за благодарността, коя...
Анализ на „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов с въпроси и отговори – красотата на родното между младостта, спомена и скръбта
Анализът на елегията „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов е структуриран като разширен учебен материал с въпроси и отговори, който съчетава авторов контекст, жанрова характеристика, лир...
Анализ на „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов – авторът и епохата, образите, повтарящата се строфа, архаичните думи, преносното значение, ценностите. Въпроси и отговори
Цялата творба, разчетена въпрос по въпрос – от биографията на автора до чувството, което оставя песента. Материал, който покрива всичко, което може да бъде попитано, и спестява ровенето по уче...
Съчинение разсъждение на тема „Защо гората е повече от пейзаж“ по елегията „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов. Първият дом на човека
Пет абзаца – толкова е нужно. Точно това прави тази работа полезна: тя показва, че добро съчинение разсъждение се пише в реален обем, който ученикът може да напише в един учебен час, а не в разм...
Анализ на „Котаракът наставник, или Котаракът в чизми“ от Шарл Перо – жанр, герои, олицетворение, теми и поуки, въпроси и отговори. Слугата, който води господаря
Какво прави една история приказка и защо точно тази е останала жива три века? С такива въпроси започва разработката и с тях подхожда към творбата – не като към забавен разказ, а като към литер...
Разказ по въображение: „Пътят на Ром продължава“. Продължение на „Легенда за рома“: градчето зад залостените порти
Продължение на позната легенда, в което героите срещат не един човек в беда, а цяло затворено общество. Това прави задачата по-трудна, а разказа по-интересен. Разказ по въображение, който прод...
Тест по литература върху „Спи езерото“ от Пенчо Славейков – 23 задачи с отговори: пейзажът като герой, контрастите горе и долу, музикалност и философско звучене
В този тест има въпрос, който пита какво би станало, ако творбата беше написана другояче. Задача от такъв тип рядко се среща в ученически материал, а е много силна: за да отговори, ученикът тряб...