Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1401 резултата
Тест върху „Железният светилник“ от Димитър Талев – III част „Народ се пробужда“, II и III глава: родното и чуждото в наредбите, храма и езика на владиката; 23 задачи с отговори
Църква, издигната от целия град, но осветена от човек, чийто език никой не разбира – в този момент се събират двете сили, около които е построен целият тест: родното, което се самоизгражда, и чу...
Тест върху „Железният светилник“ от Димитър Талев – III част „Народ се пробужда“, II и III глава: наредбите на Лазар, строежът на църквата и резбарят, за когото дървото е восък; 23 задачи с отговори
Един ред, изписан до късни полунощи; един храм, за който всеки дава каквото има; един майстор, готов да изгори собствената си работа. От тези три нишки е изградена частта от романа, върху която е...
Тест върху „Железният светилник“ от Димитър Талев – III част „Народ се пробужда“, II и III глава: будителят, творецът и светлината, която не угасва; 23 задачи с отговори
Един човек се пита трябва ли той да мисли за всички. Друг заявява, че сам знае кое е за пред хора. Между тези две позиции – на организатора и на твореца – се разгръща пробуждането, върху което е ...
„Железният светилник“ от Димитър Талев, II част „В тъмни времена“ (IV, VIII, X и XI глава) – тест по литература с ключ и примерни отговори: книгите, вестта и градежът
Книгите на монаха, вестта за Синоп и градежът на новата църква са трите нишки, които водят Лазар Глаушев към неговото слово пред цяла Преспа — и тестът следва точно тези нишки. Материалът обхв...
План за урок: „Железният светилник“ от Димитър Талев - II част „В тъмни времена“ (IV, VIII, X и XI глава)
Тъмни времена, в които един млад човек тръгва да търси светлина. Часът разгръща втората част на романа. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, методите ...
Тест върху „Железният светилник“ от Димитър Талев – I част, III, VIII и X глава: градът, който прилича на своите жители; 23 задачи с отговори и обяснения
Защо в един цял град има само две широки места и те са пазари? Защо реката се подхранва от всички планински извори? Защо разказът тече толкова бавно? Тестът превръща подобни наглед дребни подр...
Тест върху „Железният светилник“ от Димитър Талев – I част, III, VIII и X глава: Преспа, родът на Султана и застоят, който тя разчупва; 23 задачи с отговори
Град, заключен зад решетки и тежки порти; род, изсмукан от люти сокове, но родил Султана; тиха вода, в която някой хвърля камък. Върху тези три глави от първата част на романа е изграден настоящи...
Тест върху „Железният светилник“ от Димитър Талев – I част, III, VIII и X глава: последният цвят на старото дърво срещу тихата вода на застоя; 23 задачи с отговори
Минарета като мълчаливи стражи, река, която не пресъхва в застоялия град, дърво, дало последния си цвят – символиката на трите глави от първата част на романа е плътна, а тестът е построен имен...
План за урок: „Гераците“ от Елин Пелин - разпадът на едно семейство и краят на стария свят
Повест за семейство, което се разпада заедно със света около него. Часът я разгръща за 40 минути. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, методите и подхо...
План за урок по литература – 10. клас: „Арменци“, „Две хубави очи“, „В часа на синята мъгла“ от Пейо Яворов – съпоставка, символизъм и художествени средства
Планът за урок по лириката на Пейо Яворов за 10. клас обединява „Арменци“, „Две хубави очи“ и „В часа на синята мъгла“ в подробен сценарий за 40 минути. Материалът включва цели, методи, необхо...
План за урок: „Две хубави очи - Пейо Яворов“
Едно стихотворение от осем стиха, разгърнато в цял учебен час с точни реплики и очаквани отговори. В началото са посочени класът, продължителността и типът на урока, а след това целите, раздел...
План за урок: „Пиянството на един народ“ от „Под игото“ на Иван Вазов – от революционния вулкан до „сюблимното безумство“
Планът за урок върху „Пиянството на един народ“ от „Под игото“ на Иван Вазов е организиран като 40-минутен литературен сценарий за 10. клас, в който главата се разглежда едновременно като час...