Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1263 резултата
Тест по литература върху „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов - 15 задачи с отговори. Родна природа, риторични въпроси, повторение, Емус, чужденци в своята земя
Стихотворение, което повечето ученици помнят само с първия си стих, е проверено тук в цялата си дълбочина. Петнадесет задачи, подредени така, че ученикът да мине от общото впечатление към онов...
Художествената структура на поемата „Градушка“ от Пейо Яворов. Интерпретативно съчинение.
Поемата „Градушка“ на Пейо Яворов често се чете предимно през социалния ѝ сюжет – тежкия труд на селяка и унищожителната стихия, която помита надеждите му. Вглеждането в художествената ѝ ст...
Интерпретативно съчинение: „Сън и събуждане“ по стихотворението „Спи езерото“ от Пенчо П. Славейков
Едно езеро, което спи, и едно листо, което го буди. Толкова е цялата картина, а върху нея е написано съчинение, което върви стих по стих и изважда от няколко реда цяла представа за света. Подходъ...
Есе на тема „Боже, за някой грях ръце всесилни повдигна ти и нас наказа“ по „Градушка“ от Пейо Яворов – между вината, бедствието и човешката съпротива
Есето е организирано като последователно аргументативно разгръщане на цитата „Боже, за някой грях ръце всесилни повдигна ти и нас наказа“ чрез поемата „Градушка“ от Пейо Яворов. Архитекту...
Контролна работа по литература за 11. клас за втори срок – 25 задачи с отговори върху художествените образи, символите и посланията в българската литература
Втората половина на единадесети клас поставя ученика пред текстове, които изискват прецизно четене на детайла — един стих, един повтарящ се рефрен, един плод в чужда градина. Проверката на та...
Контролна работа по литература за 10. клас за втори срок – 25 задачи с отговори върху символите, тълпата и вътрешната самота в българската литература.
Втората половина на учебната година в десети клас събира на едно място текстове с много различна оптика — експресионистичната поема, урбанистичната лирика, камерната поезия на предметите, п...
Контролна работа по литература за 9. клас за втори срок – 25 задачи с отговори за образите и символите във възрожденската литература. Чешмата, венчилото и гарванът над бесилото
Пет произведения. Двадесет и пет въпроса. Един лист, който показва дали деветокласниците различават Възраждането от списък със заглавия. Настоящата разработка е контролна работа по литерат...
Контролна работа по литература за 8. клас за втори срок – 25 задачи с отговори върху Библията, европейския Ренесанс и славянската писменост. Първият грях, първата ирония, първите букви
Кое обединява едно старозаветно предание, италианска новела от XIV век, английска трагедия и старобългарска апология на буквите? В програмата за осми клас – нищо, освен че всичко това трябва д...
Контролна работа по литература за 8. клас за втори срок – 25 задачи с отговори върху библейските текстове, Ренесанса и старобългарската книжнина. Между дървото за познание и трите пръстена
Едно поколение учители знае колко неблагодарна е задачата да се състави обобщителна работа за осми клас. Материалът е разпилян между библейски текстове, ренесансова проза, английска драма и ...
Контролна работа по литература за 7. клас за втори срок – 25 задачи с отговори върху творбите от целия срок. Смях, скръб по родината и вяра в бялата лястовичка
Контролна работа по литература за 7. клас за втори срок – 25 задачи с отговори върху творбите от целия срок. Смях, скръб по родината и вяра в бялата лястовичка Резюме: Учебната година върви към ...
Интерпретативно съчинение по „До моето първо либе“, „Новото гробище над Сливница“ и „Крадецът на праскови“ – животът и смъртта като избор. Когато достойнството тежи повече от самия живот
Три творби, три различни смърти и един общ въпрос: кога животът е смислен. Върху него е построено това интерпретативно съчинение, което съпоставя „До моето първо либе“ на Христо Ботев, „Ново...
Есе по морален проблем: „Когато и трудът заплаче – светът се огъва“ – по поемата „Градушка“ на Пейо Яворов. Тишината, която идва след леда
Есе, писано в първо лице, с къси изречения и с изричното признание, че творбата предизвиква тъга – тон, който рядко се среща в ученическите работи и точно затова се откроява при оценяване. Крат...