Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 176 резултата
План за урок: „Господ и дяволът правят света“ - българска народна легенда
Легенда за това как е направен светът от двама, които не се разбират. Часът я разгръща за петокласници. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, а часът е ...
План за урок: Древногръцки мит за произхода на боговете (преразказан от Петър Кърджилов)
Мит за произхода на боговете, разгърнат в час за 5. клас, с ясно разграничение между мита, източника и преразказа. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, ...
План за урок: Библейски разказ за Началото на света (по „Битие“)
Как започва светът според най-четената книга в историята. Часът разгръща библейския разказ за петокласници. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, а ч...
Диалогичен прочит на романа „Вчера“ от Владо Даверов и филма „Вчера“ на Иван Андонов – свобода, избор, приятелство и раздвоение
Материалът представлява подробен диалогичен прочит на романа „Вчера“ от Владо Даверов и едноименния филм на режисьора Иван Андонов. Разработката е изградена като съпоставка между литерат...
Отговор на литературен въпрос: Защо трудът за героите в „По жътва“ от Елин Пелин е празник и жертвоприношение? – от песента на полето до „тъжния празник“
Двете страни на труда организират този разгърнат отговор на литературния въпрос „Защо трудът за героите от разказа „По жътва“ е празник и жертвоприношение?“. Материалът по творбата на Ели...
Анализ на „По жицата“ от Йордан Йовков – страданието, вярата, надеждата, състраданието и чудото
Материалът представлява подробен литературен анализ на разказа „По жицата“ от Йордан Йовков, изграден около човешкото страдание, вярата, надеждата и състраданието. Разработката проследяв...
План за урок: „По жътва“ на Елин Пелин
Часът започва с въпрос, на който учениците обикновено отговарят прибързано: жътвата само работа ли е, или и празник. Отговорът се изгражда постепенно в този готов план за урок върху разказа „...
Анализ на „По жътва“ от Елин Пелин – трудът, природата, любовта, песента и човешката жертва
Материалът представлява подробен литературен анализ на разказа „По жътва“ от Елин Пелин, изграден около връзката между труда, природата, любовта, песента и човешката жертва. Разработката п...
Тестови задачи по литература върху баладата „Неразделни" от Пенчо Славейков – символите на явора и калината, ролята на пътника и правото на личен избор, 23 въпроса с отговори
Историята стига до читателя чрез шепота на две дървета, чут от случаен пътник – и точно този начин на разказване придава на баладата нейната особена нежност. Двадесет и трите задачи в теста п...
План за урок: „Бай Ганьо пътува“ от Алеко Константинов
Готов сценарий за един учебен час, в който героят тръгва по релсите на Европа, но вътрешно не помръдва. Планът за урок върху очерка „Бай Ганьо пътува“ от Алеко Константинов е разписан с репли...
Междутекстови връзки между главата „Радини вълнения“, първа и трета глава на романа „Принцът и просякът“, стихотворението „Братчетата на Гаврош“, разказа „Серафим“, главата „Урок по география“ и XXI глава на „Малкият принц“
Шест произведения от раздела „Човекът и другите“ са събрани тук в едно цяло, за да се види какво ги свързва отвъд различните епохи, езици и жанрове. Разработката тръгва от общата идея, че чове...
План за урок: „Серафим“ – Йордан Йовков
Един учебен час от 40 до 45 минути, разписан реплика по реплика: така е построен този план за урок върху „Серафим“ от Йордан Йовков за шести клас. В началото са изведени целите, формулирани като ...