Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1102 резултата
Интерпретативно съчинение по разказа „Андрешко“ от Елин Пелин – градът и селото, редът и човещината. Когато правилото забрави човека
Обемно съчинение с ясна теза и с необичайно богата аргументация – единадесет обособени направления, всяко от които разглежда сблъсъка между двата свята от нов ъгъл. Уводът е кратък и работи ...
Интерпретативно съчинение: „Робството в България и робството в света“ – между „съня мъртвешки“, лъжата и пробуждането в „Борба“ от Христо Ботев
Интерпретативното съчинение „Робството в България и робството в света“ по стихотворението „Борба“ от Христо Ботев е изградено като последователно движение от конкретния исторически кон...
Есе по морален проблем: „Свестните у нас считат за луди“ – тогава и днес: две епохи пред едно и също изкушение (по „Борба“ на Христо Ботев)
Ученическо есе по морален проблем върху известен стих от „Борба“ на Христо Ботев, разработено по изрично зададена двойна перспектива – какво е означавал този стих в своето време и какво озн...
Интерпретативно съчинение: Властта, обществото и борбата в стихотворението „Борба“ от Христо Ботев – подменените мерки, езикът като маска и смисълът на финала
Обемно съчинение по зададена тема, изградено върху ясна теза и разгърнато в единадесет свързани части. Текстът стъпва на цитати от творбата и ги тълкува, вместо да ги изброява. Уводът въвежда...
Интерпретативно съчинение върху „Борба“ от Христо Ботев – „Свестните у нас се считат за луди“ и условията, при които обществото е коректив на властта
Интерпретативно съчинение върху стихотворението „Борба“ на Христо Ботев, съсредоточено около известния стих за обърнатите обществени мерки. За разлика от есето по същия цитат, тук изложен...
План за урок: Пунктуационна норма. Употреба на кавички. Пунктуационно оформяне на цитат
Ученикът рядко се затруднява да види къде има чужди думи, но почти винаги се колебае къде свършва цитатът и къде отива точката. Планът за урок подрежда точно този проблем в готов сценарий за у...
Интерпретативно съчинение: „Кръстопътища и избори“ (по „Две души“, „Потомка“ и „Честен кръст“) – три гласа пред изпитанието на личния път
Три произведения, една обща тема и последователно изградена сравнителна аргументация. Интерпретативното съчинение „Кръстопътища и избори“ свързва „Две души“ на Пейо Яворов, „Потомка“ н...
Интерпретативно съчинение: Изборът между истинско и фалшиво в „Потомка“ на Елисавета Багряна и „Честен кръст“ на Борис Христов
Може ли човек да остане честен към себе си, когато обществото очаква удобни роли и красиви маски? Точно с този въпрос интерпретативното съчинение свързва „Потомка“ на Елисавета Багряна и „Ч...
Интерпретативно съчинение: Отношение към миналото в „Потомка“ на Елисавета Багряна и „Честен кръст“ на Борис Христов
Две творби, отдалечени по време и по дух, застават една до друга, за да отговорят на един и същ въпрос: какво прави човек с миналото си. Интерпретативното съчинение съпоставя „Потомка“ на Елис...
План за урок: „Честен кръст“ от Борис Христов – по следите на словото и съвестта
Подреденото обсъждане на „Честен кръст“ започва с ясни опори за учителя и достъпни въпроси за учениците. Този план за урок по поемата на Борис Христов събира основните посоки за работа в дев...
Анализ на „Честен кръст“ от Борис Христов – поемата на трудния избор и на раздвоението между съвестта и славата
Разработката върху „Честен кръст“ от Борис Христов е изградена като мащабен литературен анализ, който следва поемата от нейното заглавие и жанрова специфика до финалните ѝ символи, ценност...
План за урок: „Потомка“ на Елисавета Багряна
Готов сценарий за един учебен час върху „Потомка“ на Елисавета Багряна, написан така, както учителят би го изговорил пред класа. Урокът следва рубриките от учебника и минава последователно ...