Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2639 резултата
План за урок: Неопределителни местоимения. Обобщителни местоимения
Някой, нещо, всеки, всичко. Часът подрежда двете групи местоимения, които учениците бъркат най-често. В началото са посочени предметът, класът и продължителността, а часът започва с две минути ...
Неопределителни местоимения. Обобщителни местоимения - 6 клас
Някой, някого, на някого. Материалът подрежда двете групи местоимения, които се учат заедно и се бъркат постоянно. В началото е даден отговорът на въпроса какво ще научат учениците, което позв...
План за урок: Относителни местоимения. Отрицателни местоимения
Който, когото, на когото. Часът подрежда относителните и отрицателните местоимения там, където най-често се греши. В началото са дадени целите на урока и класът, за който е предвиден. Ходът зап...
Обобщителен тест по български език върху научния текст – 20 задачи с отговори: пряко и преносно значение, термини, видове реч, теза, аргумент и извод. Текстът, който доказва
Този вариант е най-подробен от трите и покрива темата от всички страни – от отделната дума до цялата структура на текста. Всяка задача тръгва от кратка ситуация или от изречение и пита какво т...
Тест по български език за научния текст – 20 задачи с отговори: точност на думите, теза и доказателство, хипотеза, научнопопулярен стил. Езикът на проверените факти
Този вариант проверява темата чрез малки учебни ситуации: ученик чете статия, учител изрича твърдение, някой подрежда части от текст за опит. Във всяка задача се пита какво точно е това – теза...
Тест по български език върху научния текст – 20 задачи с отговори: глаголни времена, термини, теза и аргументи, видове реч и научнопопулярен стил. Как говори науката
Научният текст има свои правила – кои глаголни времена използва, какви думи допуска и как подрежда мислите си. Тестът проверява всяко от тях чрез конкретни примери от учебниците по различни ...
Научен текст - особености и структура
Учебникът по география, по биология и по физика са писани в един и същи стил, и този стил има име. Урокът обяснява кое го прави научен. В началото е даден отговорът на въпроса какво е научен текс...
Тест по литература за 5. клас върху народната песен „Слънце и Грозданка“ (Вариант 3), с верни отговори и обяснения
Едно грозно име, дадено нарочно. Едно мълчание, което трае девет години. И едно було, което пламва. Тестът проверява дали ученикът е разбрал не само какво се случва в песента, но и защо се случва...
Пълен анализ на народната песен „Слънце и Грозданка“: защо името е грозно, числото е девет и люлките са златни
Тази песен обикновено се чете и се разбира наполовина. Децата научават какво се случва, но не и защо точно така. Защо на хубаво дете дават грозно име. Защо люлките се спускат точно на този празн...
План за урок по български език – 5. клас: Правопис и правоговор на думи с непостоянно Ъ и с подвижно Ъ – диалог, таблици и упражнения
Подготовката на час за петокласници изисква да подредим обяснението така, че всяка следваща стъпка да се опира на вече наблюдаваното. Планът за урок „Правопис и правоговор на думи с непостоя...
План за урок: Морфемен анализ
Практическа работа върху морфемния анализ, разписана като пълен сценарий на учителя. В началото е дадена информацията за урока: предмет, тема, раздел, клас, продължителност и вид на урока, а сл...
План за урок: Морфема. Словообразувателни и формообразувателни морфеми
Планът за урок „Морфема. Словообразувателни и формообразувателни морфеми“ е предназначен за 5. клас и е организиран като 40-минутен практически урок, който води учениците от интуитивното „р...