Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 214 резултата
План за урок върху I част от „Една българка“ на Иван Вазов – тихата смелост на баба Илийца: цели, методи, ход по минути, композиция и въпроси с очаквани отговори
Тринайсет етапа, четиридесет минути, изписана всяка реплика на учителя. Разработката върху първата част от „Една българка“ на Иван Вазов е сценарий в буквалния смисъл – от поздрава в начало...
План за урок върху XVII глава на „Немили-недраги“ от Иван Вазов – битката при Гредетин, гибелта на хъшовете и съдбата на Македонски: ход по минути и въпроси с очаквани отговори
Една страница текст – и цял урок върху нея. Последната глава на „Немили-недраги“ е най-късата в повестта, а тази разработка показва как от нея се извлича четиридесетминутно занятие, което за...
План за урок върху V глава на „Немили-недраги“ от Иван Вазов – смъртта на Странджата и завещанието: цели, методи, ход по минути и въпроси с очаквани отговори
Четиридесет минути, разписани минута по минута. Единайсет етапа, всеки с точно определено времетраене – от двуминутното въведение до последната задача за домашна работа. Това не е конспект с...
План за урок по български език: „Стилистичен анализ на художествен текст“ – 8. клас: трите езикови равнища
Урокът е организиран като пълноценен 40-минутен сценарий за 8. клас, в който новите знания за стилистичния анализ на художествен текст се въвеждат стъпка по стъпка чрез работа върху „Помниш ли...
План за урок по стилистичен анализ на текст – шест етапа с реплики на учителя: маркирани и немаркирани средства, стилистични грешки, редактиране, глаголна температура
План за урок, в който всяка реплика на учителя е предварително написана – от поздрава при влизане до пожеланието накрая. Разработка, по която часът може да се проведе и от човек, който за пръв ...
План за урок: „Българският език (Иван Вазов)“
Едно стихотворение, написано, за да отговори на обида. Часът върху „Българският език“ е разчертан за 40 минути. В началото стоят целите, разделени на образователни, възпитателни и развиващи, и...
План за урок: „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“ - Добри Чинтулов (сравнителен анализ)
Две стихотворения на един автор, поставени едно до друго, за да се види какво ги свързва и какво ги различава. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, мет...
План за урок: „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов – от стонa на Балкана до развятото знаме
Планът за урок върху „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов е организиран като 40-минутен литературен сценарий, който свързва възрожденския исторически контекст с непосредственото въз...
План за урок: „Стани, стани, юнак балкански“ от Добри Чинтулов – от „съня дълбок“ до призива за свобода
Планът за урок върху „Стани, стани, юнак балкански“ от Добри Чинтулов е организиран като 40-минутен литературен сценарий за 7. клас, който свързва историческия контекст на Българското възражд...
План за урок: Глаголни времена и наклонения в трансформиращ преразказ
Най-честата грешка при трансформиращия преразказ не е в съдържанието, а в глаголното време. Този урок е посветен изцяло на нея. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и...
План за урок по литература върху „Представлението“ от „Под игото“ на Иван Вазов – 6. клас
Материалът представлява подробен план за урок по литература за 6. клас върху глава „Представлението“ от романа „Под игото“ на Иван Вазов. Разработката е организирана като цялостен сценари...
План за урок: „Художник“ от Веселин Ханчев – от мъртвите стени до най-богатата стая на света
Планът за урок върху „Художник“ от Веселин Ханчев е структуриран като цялостен 40-минутен литературен сценарий за 6. клас, който води учениците от първото емоционално впечатление към подробн...